O Conceito De Gestão Educacional

Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Federal de São Carlos, foi implantado em 1971, com a Habilitação em Orientação Educacional. No ano seguinte, 1972, foi aberta a Habilitação em Administração Escolar. Essas duas habilitações foram reconhecidas pelo Conselho Federal de Educação, em 1974, pelos decretos • Decreto n º 73.736, de 05/03/74 – Orientação Educacional • Decreto n º 75.025, de 03/12/74 - Administração Escolar Desde sua implantação, o curso de Licenciatura…

trabalho complementar Língua Portuguesa: Políticas Públicas Educacionais CUIABÁ 04/2010 FERNANDO PINHEIRO DA SILVA trabalho complementar Língua Portuguesa: Políticas Públicas Educacionais Trabalho apresentado ao Curso de Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas; da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Língua Portuguesa: Políticas Públicas Educacionais – 3º Semestre. Orientador: Profª. Josilaine…

de artigos e monografias Título: GESTÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor(a): Edna Da Silva Guedes Endereço da publicação: http://www.webartigos.com/artigos/gestao-escolar-da-educacao-infantil/52070/ Publicado em 14 de novembro de 2010, às 00h00min em Educação PREFIL DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA GESTÃO DAS UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE MARINGÁ. Edna da Silva Guedes Professora Orientadora: Paula Edicléia França Bacaro Ensino Superior Dom Bosco Gestão Escolar- Especialização…

Gestão de custos logísticos UNIVERSIDADE EDUCACIONAL ANHANGUERA POLO DE PINDAMONHAGABA PAULO FABIANO DOS SANTOS MARCELO SCHIMIDT DA CRUZ CONCEIÇÃO A. ELIAS SORIANO LUCAS SHELDON SORIANO GESTÃO DE CUSTOS LOGÍSTICOS Pindamonhangaba – SP 2011 UNIVERSIDADE EDUCACIONAL ANHANGUERA 2739 Palavras 11 Páginas Gestão em custos logísticos Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Superior de Tecnologia em Logística GESTÃO EM CUSTOS LOGÍSTICOS Piracicaba 2012 What you…

Tecnologias de Gestão Tema 1: Fundamentos Teóricos - Desafios para o Gestor Contemporâneo Autor: Ronaldo Barbosa Como citar este material: BARBOSA, Ronaldo. Tecnologias de Gestão: Fundamentos Teóricos - Desafios para o Gestor Contemporâneo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Nesta disciplina, Tecnologias de Gestão, estudaremos uma série de ferramentas importantes para auxiliar na gestão das organizações. Para nos ajudar a pensar na importância das…

LIDERANÇA: do autoritarismo à gestão democrática na escola RESUMO Atualmente a gestão democrática é um tema bastante difundido no meio acadêmico e um dos princípios de ensino, conforme a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O principal objetivo é analisar o papel do líder na construção da gestão democrática na escola, apontando as principais ações que podem ser utilizadas por esses profissionais para assegurar a gestão participativa por meio de…

informação. OBJETIVOS Objetivo Geral: Analisar a importância da Tecnologia de Informação na Educação. Objetivos Específicos: • Identificar como os professores estão se posicionando diante do desafio da utilização das tecnologias na prática educacional • Verificar os resultados obtidos com a inserção da tecnologia de informação na sala de aula. PROBLEMA A problemática a ser investigada neste projeto, é verificar os fatores que impedem ou dificultam o uso das…

nas áreas de docência, pesquisa e consultoria tem sido o tema Educação Corporativa. Ao longo desses anos, surpreendo-me ao ver o quanto esse assunto ganhou notoriedade, tanto na esfera das empresas públicas e privadas como na própria academia. O conceito de Universidade Corporativa (UC) no Brasil começou a ser adotado no início da década de 1990. A primeira experiência de implantação foi a da Academia Accor, em 1992. Em seguida surgiram a Universidade Martins do Varejo, em 1994; a…

as ações e atividades realizadas pelos acadêmicos do 8º período do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Amazonas – UFAM/ ICSEZ no Estágio Supervisionado III: Gestão Educacional A partir das experiências do Estagio foi proposto aos acadêmicos à criação de um projeto de intervenção que tivesse como foco a Gestão Educacional e a Prática Docente. O projeto surgiu com o objetivo de Compreender a importância do desenvolvimento da pedagogia de Projetos no contexto escolar. O projeto…

objetivo analisar as condições estabelecidas institucionalmente para a promoção da gestão democrática do ensino público no âmbito dos sistemas municipais de ensino da mesorregião oeste de Santa Catarina. A pesquisa teve como campo empírico os municípios da mesorregião e compreendeu o exame das leis municipais que institucionalizam os sistemas de ensino, através do qual foram levantados os princípios da gestão democrática do ensino público e os espaços e mecanismos…