O Capital Humano Na Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Fundamentos Sociológicos da Educação CARINA FERRARI 3815655805 MARCELA DA SILVA SANTOS 4300066378 INDAIATUBA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Introdução A sociologia nos auxilia na construção da cidadania,…

O Novo contexto e o Indivíduo: A Aquisição de Novos Conhecimentos como Formas de Sobrevivência Atualmente o ser humano tá constantemente acelerado em busca de novos conhecimentos , pois o mundo tá constantemente em desenvolvimento fazendo com que as pessoas esteja sempre em busca daquilo que for necessário para está sempre acompanhando o ritmo crescente do desenvolvimento . A Capacidade de compreender e interpretar novos conhecimentos vem de cada pessoa, até mesmo o quanto é capaz de adquiri

Schultz. Émile Durkhein vê a educação como socializadora das novas gerações. Para ele as pessoas têm incorporadas em si dois seres: o ser individual e o ser social. Cabe à educação a tarefa de transmissão das tradições e de códigos às pessoas para adaptá-las a convivência social. A ação educativa é de cima para baixo, da geração adulta para a geração de crianças e adolescentes. O professor “sabe tudo” e o aluno nada tem a contribuir. Os ideais liberais e a Educação São cinco os…

finais de uma região para um determinado período. Já o conceito de Desenvolvimento Econômico está relacionado a melhoria do bem estar da população. Como se mede o desenvolvimento? Através de indicadores de educação, saúde, renda, pobreza, etc. Atualmente o Índice de Desenvolvimento Humano - IDH é o critério mais utilizado para comparar o desenvolvimento de diferentes economias. O IDH varia entre 0 e 1, numa analogia grosseira: o IDH do Inferno seria 0 e o IDH do Paraíso seria 1.…

1 CENÁRIO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO FINAL DO SÉCULO XX Angélica Cristina Pereira1 Luziene Soares Franzão2 Resumo O artigo focaliza a educação profissional no contexto das décadas de 70, 80 e 90, com ênfase na vinculação das políticas e práticas neste campo aos modelos produtivos vigentes, além de destacar o processo de reestruturação produtiva dos anos 90 e a influência de programas internacionais e acordos de colaboração na definição de diretrizes para a educação…

na servidão. O mercado de valor de troca objetivando o lucro surge da burguesia nascente e pequenos artesões. São duas concepções de valor: a de uso cujo objetivo era adquirir dinheiro para comprar mercadorias, enquanto a de troca, satisfação do capital mercantil, vendia uma mercadoria para fins de aquisição de mais dinheiro. O feudalismo segue até a revolução industrial no séc. XVI com o fortalecimento do Estado e suas instituições inerentes (empresas e famílias). Estas transformações…

PIM III – ESTUDO DE CASO EMPRESA JÓIAS OTICAS MPB. MATÉRIAS CONTABILIDADE, DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS E ESTATISTICA APLICADA. RESUMO. A empresa do ramo óptico vem se desenvolvendo e com esse estudo melhor se entende sua denominação fatos relevantes de sua organização. Trazem também claramente como é o ramo de atuação da mesma, apresentar todo seu perfil gerencial diante

Unidade Sorocaba Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Educação Corporativa Educação Corporativa ATPS 2014 Sumário 1. Introdução 4 2. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 5 2.1. Nome e dados da Empresa 5 3. Diagnostico 6 3.1. Entrevista com Gestor 6 3.2. Entrevista com Funcionários 7 3.3. Demanda 7 4. Objetivos do projeto 8 5. Justificativa do Projeto 8 6. Descrição de soluções de Educação Corporativas propostas 9 7. Avaliação de Resultados 10 8. Referencias Bibliográficas 10 1. Introdução…

Assim temos num primeiro momento a discussão sobre a questão dos indivíduos reais, no segundo momento discute-se acerca da atividade e das condições materiais e por fim uma breve análise sobre o fetiche da individualidade na sociabilidade do capital e seus reflexos na práxis pedagógica. Palavras-Chave: Tradição marxista, Subjetividade, individualidade. 1- INTRODUÇÃO Discutir a questão da individualidade/subjetividade na tradição marxista é tida por muitos uma impossibilidade ou…

INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COM A EDUCAÇÃO BÁSICA (EJA). Acadêmicas:Alexsandra da Silva Santana RA:373997 Dulce Helena Martins RA:385441 Gracielly da Silva B. Souza RA:386926 Universidade Anhanguera Uniderp Polo de Três Lagoas MS Tutora Presencial:Janaina Siqueira Curso:Pedagogia RESUMO A pesquisa busca refletir sobre a centralidade do trabalho como principio educativo na formação humana na Educação…