O Capital Humano Na Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Gislaine de Moraes Amorim – RA: 6905390340 Karine Taynah do S. Melo – RA: 1299497161 Maria Luciana Gervone – RA: 6506251560 Maria Pereira de Andrade – RA: 6966435730 Sandra de Paula de S. Rocha – RA: 6581324530 Fundamentos Filosóficos da Educação Indaiatuba - SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Gislaine de Moraes Amorim – RA:…

acontecia antigamente – quando as empresas guardavam e escondiam o conhecimento a sete chaves por meio da confidencialidade Capital Humano “Está relacionado ao conhecimento, expertise, poder de inovação e habilidade dos empregados, além dos valores, cultura e a filosofia da entidade”, ou seja, os benefícios que podem ser proporcionados pelos indivíduos às organizações. “O Capital Humano é a capacidade, conhecimento, habilidade, criatividade e experiências individuais dos empregados e…

O aspecto social refere-se diretamente ao elemento humano, como a criação de mecanismos que melhorem a qualidade de vida dos cidadãos, leis de amparo às necessidades da população e desenvolvimento de políticas de melhorias em áreas como educação, segurança e lazer. Este pilar parte do princípio que a busca por uma sociedade sustentável deve passar pela ideia de se ter uma sociedade bem cuidada e saudável. Social – Trata-se do capital humano de um empreendimento, comunidade, sociedade…

na educação. Com esse “bombardeio” de informações, o saber não caminha junto com o educativo, o saber acaba ficando sem nenhum sentido. Os estudantes passam a escutar discursos que não faziam sentido nenhum para eles, não tem nenhuma relação com o dia a dia desses estudantes. Ou se promove uma aprendizagem com sentido, ou se impõe uma aprendizagem sem sentido nenhum. A educação com sentido passa a nortear o cotidiano das pessoas, passa a formar protagonistas, o que está bem longe da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER - TURMA: 2013/01 A formação humana na perspectiva histórico-ontológica Trabalho referente a Práticas Tutoriais da UTA Fundamentos da Educação do Curso de Pedagogia a Distância, do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutora: Centro Associado: 2013 Sumário 1.INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO...............

Em a Educação para além do capital Istvan Mészáros, não se refere a um modelo escolar específico, mas sim a educação como um processo essencial para existência do homem. O sistema capitalista em que vivemos visa somente a expansão e o acumulo de capital, a burguesia que esta no ápice desse sistema vê os demais seres humanos apenas como mão de obra, onde para qual se deve produzir e reproduzir continuamente as condições objetivas de sua conservação, nele não há espaço para emancipação da…

liberal. A primeira dessas armadilhas é a instrumentalização crescente da educação a serviço da formação de "recursos humanos". Essa função toma o lugar da educação para e pela pessoa e origina-se na redução do trabalho a um "recurso" organizado, gerenciado, valorizado, rebaixado, reciclado e, eventualmente, abandonado em função de sua utilidade para a empresa. Como qualquer outro recurso material ou imaterial, o recurso humano é considerado como uma mercadoria econômica que deve estar…

UNIVERSIDADE ANHANGUERATECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ENSAIO ACADÊMICO TEMA: PORQUE AS ORGANIZAÇÕES DEVEM IMPLANTAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALIADA A GESTÃO DE CONHECIMENTO? DE QUE FORMA A ÁREA DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS PODE CONTRIBUIR? TUTOR PRESENCIAL: MÔNICA DA SILVA CHAVES PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (PROINTER IV) EQUIPE: PAULO HENRIQUE OLIVEIRA- RA: 7755670295 ADELMAR FREIRE DE CASTRO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO HERRMANN VINICIUS DE OLIVEIRA MULLER TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA: A GINÁSTICA LABORAL NA FORMA SOCIAL DO CAPITAL FLORIANÓPOLIS 2008 HERRMANN VINICIUS DE OLIVEIRA MULLER TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA: A GINÁSTICA LABORAL NA FORMA SOCIAL DO CAPITAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, como…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS SEMESTRE 3 BENEDITA FREIRE A. DE MENEZES - RA 356717 JADSON FERREIRA LIMA - RA 391340 KATIUSCIA MARQUES T. RODRIGUES - RA 398101 KARLA RAYANNE TEXEIRA - RA 398660 MARY ALCI BRITO DE ARAUJO - RA 404947 MARIA HORTÊNCIA T. OLIVEIRA - RA 383353 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA,…