O Ato Ler

compreensão do mundo. PALAVRAS-CHAVE Instrumento, Leitor, Leitura. 1. Introdução Etimologicamente ler deriva do latim “lego/legere”, que significa recolher, apanhar, escolher, captar com os olhos. Podemos dizer que a leitura é um ato de envolvimento capaz de nos despertar a criatividade, o conhecimento e a partir de novas leituras podemos nos atualizar e criar novos conceitos sobre o ato de ler. A partir da leitura o sujeito se constrói intelectualmente, e sua construção…

leitura e escrita na Universidade de Temuco no Chile. A experiência parte de uma posição construtivista e comunicativa. Em síntese o livro é composto por quinze oficinas distribuídas em três partes com os temas: Em que consiste ler e aprender (parte 1), Organizar a aula para ler e escrever (segunda parte) e Como praticar a metacognição (terceira parte). Ao final de cada parte há uma oficina intitulada “A título de Conclusão” a qual possibilita uma reflexão acerca de todo conteúdo que foi…

"Fundamental mesmo é a continuidade da leitura, o interesse em realizá-la." Maria Helena incentiva o ato de reler por acreditar que a releitura é capaz de apontar novas direções de modo a esclarecer dúvidas, também acredita que não devemos ter receio de trazer para a leitura vivências anteriores. Teoricamente poderíamos definir a leitura como, o ato depronunciar palavras de um escrito impresso, de decodificar signos…

O significado da leitura Para Paulo Freire, muita de nossa insistência, enquanto professores, para que os estudantes “leiam”, num semestre, vários capítulos de livros, reside na compreensão errônea que às vezes temos do ato de ler. O autor ainda diz que em sua “andarilhagem” pelo mundo, não foram poucas às vezes em que jovens lhe falaram da luta às voltas com extensa bibliografia a serem muito mais devoradas do que realmente lidas ou estudadas. Verdadeiras lições de leitura num sentido…

como fundamentação teórica autores como Coll, Palácios e Marchesi, kleiman, Fulgêncio e Liberato. Procuramos levar subsídios para leitores e seus próprios caminhos construindo críticas, através de observações críticas no processo interno que é o ato de ler. No decorrer da pesquisa, enfatizou-se que a leitura é um dos elementos desencadeadores da integração do indivíduo ao contexto em que atua. Os resultados evidenciaram que o ensino de leitura nas salas de 4ª séries da Escola Municipal…

necessidade de ler o mundo ao nosso redor, e não simplesmente decodificar palavras. Palavras-chave: leitura, alfabetização, formação de leitores, pedagogia. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................08 CAPITULO I 1 A LEITURA E SUAS DEFINIÇÕES 1.1 O que é leitura..............................................................................................10 1.2 A…

texto. Adam e Starr (apud COLOMER, 2002, p.31) afirmam que o texto proporciona apenas uma das fontes críticas de informação. É preciso que o restante provenha dos conhecimentos prévios do leitor. Assim, ler é mais do que um simples ato de decodificar, é antes de tudo um ato de raciocínio. Ler significa ser questionado pelo mundo e por si mesmo, significa que certas respostas podem ser encontradas na escrita, significa poder ter acesso a essa escrita, significa construir uma resposta…

CAPITULO I - A Para tratar da importância do ato de ler Paulo Freire resgata exemplos de sua própria infância e juventude, nas quais explicita que a leitura vai além da simples capacidade de decodificação das palavras, ler para Freire implica em ser capaz de desenvolver uma percepção crítica que possibilita uma interpretação do que é lido, interpretação esta que pode ser única, haja vista que para Freire o conhecimento de mundo que o indivíduo possui é peça chave desse processo, e

Anais do SILEL. Volume 2, Número 2. Uberlândia: EDUFU, 2011. 1 LEITURA: DISCURSOS DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS Priscila de Araújo PINHEIRO1 Universidade Federal do Acre priscilaufac@hotmail.com Resumo: O ato de ler está muito presente em nossa sociedade grafocêntrica, sendo seu ensino e difusão extremamente valorizados. E é fato que o professor de Língua Portuguesa acaba sendo o principal responsável por esse ensino, temos, assim, que levar em consideração a seguinte…

ela se dar no processo da alfabetização. 2-Ao ir escrevendo este texto ia “tomando distancia” dos diferentes momentos em que ao ato de ler se veio dando na minha experiência existencial. Primeiro a “leitura” do mundo, do pequeno mundo em que me movia; depois a leitura da palavra que nem sempre, ao longo da minha escolarização, foi a leitura da “palavramundo” 3-ler e explicar o que a frase em sí significa 5.1(primeiro tópico)-não da leitura em si de palavras e suas colocações, mas sim…