O Ato Ler

texto”, etc. Por causa exatamente dessa alta freqüência de uso, todo estudante tem algumas noções sobre o que significa texto. Dentre essas noções, algumas ganham importância especial para este trabalho, que se justifica o ensinamento ao aluno do ato de ler e escrever textos. O objetivo principal deste trabalho é auxiliar o aluno a tornar-se um leitor autônomo e um produtor competente de textos. Sabe-se que esta tarefa não é fácil. Para contornar essa dificuldade, não têm faltado…

não somos igualmente alfabetizados para qualquer situação de uso da língua escrita. Temos mais facilidade para ler determinados textos e evitamos outros. O conceito também muda de acordo com as épocas, as culturas e a chegada da tecnologia. • Estar alfabetizado é poder ir além do código escrito • É apropriar-se da função social constituinte dos atos de ler e escrever. Decodificar, Ler, Escrever, Autonomamente, Aprendizagem e Conhecimento. DECODIFICAR: Identificação e interpretação…

Síntese do Livro a Importância do Ato de Ler. O livro relata a historia de Paulo Freire se lembrando da infância e da adolescência e da mocidade quando começou a aprender a ler, das experiências vividas no momento em que não sabia ler e a fase em que temos curiosidade de observar as coisas e compreender. Também se lembra da casa onde morou, brincou e correu. Ao mesmo tempo, nos esclarece que a leitura da palavra é precedida da leitura do mundo e também destaca a…

livreiros. Desde 1992 é também consultora do Instituto Cultural Itaú, para implantação do Banco de Dados Informatizado de Literatura – Setor Poesia. Informa que o ato de ler é geralmente associado à escrita, e o leitor visto como um mero decifrador da letra. No entanto o ato de ler vai mais adiante da escrita, podendo ler desde expressões e olhares até lugares e objetos. Algo que era comum pode se tornar novo e passar a ter significado diferente, chamando a atenção que…

RESENHA A autora nos mostrar a importância da leitura, o ato de ler é usualmente relacionado com a escrita, e o leitor visto como decodificador da letra, indicando que o ato de ler vai além da escrita. Por economia ou preguiça, em ler por ler, passar os olhos, não acrescentamos nada a nossa leitura alem do gesto mecânico de decifrar os sinais. Ler se trata de um aprendizado mais natural do que se costuma pensar, mas tão exigente e complexo como a própria vida. Os homens se…

“A prática de ler como instrumento importante no processo de formação de professores” Introdução A pesquisa feita nesse trabalho acadêmico visa observar o hábito de leitura dos alunos graduandos do último período do curso de pedagogia e letras, analisando se esse hábito existe e sua relação com a prática pedagógica diária dos alunos em sua sala de aula. Objetivos gerais: Compreender como o hábito de ler influencia na formação dos professores; Observar a intensidade do ato de ler…

O poder de transformação da leitura A leitura é algo indispensável. De nada adianta aprender a ler e a escrever se, com o passar dos anos, não se cultiva o hábito de leitura, tornando-se assim um semi-analfabeto. Para ler, antes é preciso pensar, fazer associações e ter raciocínio lógico. Muitos jovens de hoje encontram o desafio de toda pessoa, se candidatam a entrar não só no mundo acadêmico, mas também no mercado de trabalho. Uma pena dizer que, a leitura hoje tornou-se algo…

- PR 2012 Fichamento bibliográfico FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler, São Paulo; Editora Cortez, 1981 1. Rara tem sido a vez, ao longo de tantos anos de prática pedagógica, por isso política, em que me tenho permitido a tarefa de abrir, de inaugurar ou de encerrar encontros ou congressos. (pg 9) 2. No esforço de re-tomar a infância distante, a que já me referi, buscando a compreensão do meu ato de ler o mundo particular em que me movia, permitam-me repetir,…

realizado no mês de junho de 2013 somando o total de 30 horas. A leitura deve ser uma atividade diária na educação infantil. Deve se incentivar o desenvolvimento de comportamentos dos leitores antes mesmo de a turma aprender formalmente a ler. Assim o hábito de ler aproxima as crianças do mundo letrado. A leitura alimentará o imaginário e o aluno incorporará essa experiência à brincadeira, ao desenho e as historias que todos os pequenos gostam de ouvir ou contar. Dessa forma o processo…

iniciais do ensino fundamental. E, através dele, analisar o desenvolvimento das crianças e seu relacionamento com a língua oral e escrita, através das suas características e modalidades, muito antes de seu ingresso na escola. Aprender a ler significa aprender a ler o mundo, dar significado a ele. Diante deste contexto, o trabalho proposto, objetiva buscar as principais concepções que norteiam o processo da leitura e escrita. Como marco teórico inspirou-se nos estudos de Vygotsky, Freire,…