Os Números

160+40=200 90+10=100 O conceito de número está associada com a capacidade de contar e comparar qual de dois conjuntos de entidades semelhantes é o maior. As primeiras sociedades humanas encontraram dificuldades em determinar qual de dois conjuntos era "maior" do que outro, ou para saber com precisão quantos itens formavam uma coleção de coisas. Esses problemas podem ser resolvidos com uma simples contagem. A maioria das culturas têm sistemas de contagem que atingem pelo menos centenas, algumas outras mais simples têm condições apenas de enumerar os números 1, 2 e 3 e usam o termo "muitos" para quantidades maiores. A contagem começou a ser feita usando objetos físicos (tais como pilhas de pedras) e marcas como aquelas encontradas em ossos. Os sistemas de numeração na maioria dos idiomas mostram que a contagem esta associada com os dedos das mãos (sistema decimal). Os registros de números com a utilização de símbolos escritos é associado ao o surgimento de sociedades mais complexas aonde passaram a ser necessários registros contábeis e burocráticos, registros fiscais e de propriedade. Números Primos Números primos são os números naturais que têm apenas dois divisores diferentes: o 1 e ele mesmo. Exemplos: 1) 2 tem apenas os divisores 1 e 2, portanto 2 é um número primo. 2) 17 tem apenas os divisores 1 e 17, portanto 17 é um número primo. 3) 10 tem os divisores 1, 2, 5 e 10, portanto 10 não é um número primo. …

Considere a soma representada pelo algoritmo abaixo: Sabendo-se que letras iguais tem valores iguais e letras diferentes tem valores diferentes, podemos dizer que um dos valores da expressão 2A + 3B + C é: a) 15 b) 27 c) 25 d) 26 e) 28 O total de algarismos 3 necessários para escrever todos os números consecutivos de 29 a 245 é: a) 51 b) 41 c) 52 d) 47 e) 48 De gosto muito duvidoso, Alfonso, a fim de distrair-se, estava escrevendo a sucessão dos números…

Números Números é um dos livros bíblicos do antigo testamento e do tanaj, quarto livro do Pentateuco, que a chamada hebreus Wa-yedabber (e falo) como a palavra inicial do livro, o Ba-midbar (hebraico במדבר, “ no deserto “) de acordo com o quinto andar. A septuaginta deu-lhe o titulo “números” (aritgmói) (grego ἀριθμοί “números”) devido ao numero duplo do povo de Israel, como descrito nos capítulos 1-3 e 26. O titulo “no deserto” fala mais do conteúdo do livro, descrevendo os fatos e…

ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, MULTIPLICAÇÃO E IGUALDADE 1. ( USP ) O produto ( 5 + 7 i ) . ( 3 - 2 i ) vale: a. 1 + 11i b. 1 + 31i c. 29 +11i d. 29 - 11i e. 29 + 31i 2. ( UFPA ) O número complexo z = x + ( x2 - 4 ) i é real se, e somente se: a. x 0 b. x = 2 c. x 2 d. x 0 e x 2 e. x = 0 3. ( UFPA ) Qual é ovalor de m, real, para que o produto ( 2 + m i ) . ( 3 + i ) seja um imaginário puro ? a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 10 4. ( UCMG ) O produto ( x + y i ) . ( 2 + 3 i ) é um…

1. HISTÓRIA DO CONCEITO: Frações Desde muito cedo, a humanidade pressentiu a existência de outros números, além dos números inteiros. Por exemplo, por força das circunstâncias, muitas vezes, um caçador via-se obrigado a repartir um peixe ou uma outra caça, isto quando só lhe restava uma única unidade. Sendo assim, dividia a mesma em duas partes iguais, ou em quatro partes, ou ainda em um número maior de frações, dependendo do número de pessoas que se encontravam para saciar sua fome.…

NÚMEROS 5. Motivos e propósitos Quais as razões que levaram o escritor a produzir determinado livro e quais seus principais propósitos. As razões que levaram Moisés a escrever o Livro de Números foram a necessidade de registro do fracasso de Israel que por não crer nas promessas de Deus não entrou em Canaã, e, consequentemente, peregrinou no deserto por castigo. Necessidade de registrar a nova ordem de como o povo era numerado conforme as tribos e famílias, e cada tribo tinha o…

conceito de número está associada com a capacidade de contar e comparar qual de dois conjuntos de entidades semelhantes é o maior. As primeiras sociedades humanas encontraram dificuldades em determinar qual de dois conjuntos era "maior" do que outro, ou para saber com precisão quantos itens formavam uma coleção de coisas. Esses problemas podem ser resolvidos com uma simples contagem. A maioria das culturas têm sistemas de contagem que atingem pelo menos centenas, algumas outras mais…

IUE Instítuto Universitário do Ensino Licenciatura de Formação de Professores de Assomada Trabalho individual da desciplina de Matemática Tema: Os números Docente: Discente: ------------------------------------------ ------------------------------------------ INDÍCE…

Números Naturais -A Criação Os Números Naturais foram criados pela necessidade de o homem contar. Foi ele o primeiro conjunto numérico criado. -O Conjunto O conjunto dos Números Naturais é representado pela letra N. Esse conjunto é formado pelos números positivos e pelo zero. É um conjunto infinito, pois todo número tem um sucessor. Ele pode ser representado assim: N = {0, 1, 2, 3, 4, 5...} O tal conjunto apresenta seus subconjuntos, alguns deles são: a) Conjunto dos números…

História do Número e Os fenômenos de crescimento, relativos a pessoas, animais, plantas, dinheiro e outros, estão quase sempre associados ao número irracional e. No século XVII, muitos matemáticos investiram suas pesquisas nos logaritmos, que permitem que a multiplicação de números muito grandes seja convertida em adição. O número de Euler destacou-se mais ainda com o estudo dos juros compostos, com Jacob Bernoulli em 1683. Por exemplo, depositando R$ 1,00, com rendimento de 100% ao ano…