Notas 1 Analisando A Importância Das Brincadeiras E Dos

1. Introdução A Educação Física, dentro do que se propõe nos P.C.N. é a área do conhecimento que introduz e integra os alunos na cultura corporal do movimento, com finalidades de lazer, de expressão de sentimento, afetos e emoções, manutenção e melhoria da saúde. Favorece também a autonomia dos estudantes para monitorar as próprias atividades, regulando esforço, traçando metas, conhecendo as potencialidades e limitações e sabendo distinguir situações de trabalho corporal que podem ser…

O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DO NIVEL 1 DO ENSINO FUNDAMENTAL 1SANTOS,CRISTINA TANIA RU739645 2 CORTIA, NO AMORIM COCENZA BEATRIZ, RESUMO As dificuldades de Aprendizagem são preocupantes e constantes no cotidiano de ambientes escolares, e durante a atuação…

pedagógicas. A coordena fora Sibele orientou os professores e sugeriu que o projeto contemple alguns elementos; Escola Municipal Integração – Rua João de Freitas 137 – Jardim das Flores , Piraí do Sul, Paraná, Brasil. Turma do 3° ano do Ensino Fundamental 1, com crianças entre 8 e 9 anos divididas entre 8 meninos e 12 meninas. A escola está situada em um bairro de classe média sendo que a maioria dos alunos se enquadra na mesma. É notória a estrutura familiar da turma, pois a escola…

RESUMO O Artigo trata da importância do lúdico no âmbito educacional num objetivo de aprimorar o conhecimento dos educadores para obter um melhor desempenho e sucesso no campo da alfabetização, possibilitando ao professor observar os seus educandos durante o desenvolvimento de suas aulas. Essa proposta lúdica da escola ainda é um desafio para muitos que criticam e resistem a essa nova arte de ensinar que acontecem através de dinâmicas, brincadeiras, jogos, exploração de músicas, poemas

contribuíram para que este trabalho esteja concluídos, a minha profunda gratidão ÍNDICE Dedicatória ii Agradecimento iii Índice de Tabelas vi Índice de Gráficos vii INTRODUÇÃO 1 I. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 1.1. Conceitos e Concepções 4 1.1.1. Lúdico 4 1.1.2. Jogo 6 1.1.3. Brincadeira 8 1.1.4. Brinquedo 9 1.1.5. Ensino-Aprendizagem 11 1.1.6. Oralidade 12 1.2. O Lúdico e o Desenvolvimento Humano 15 1.2.1. Aspectos Gerais 15 1.2.2. A nível cognitivo e…

RELATÓRIO FINAL: O LATIM NA SALA DE AULA PESQUISA COM ALUNOS RECÉM-EGRESSOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, ENTREVISTA COM O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO, CONSULTA A BIBLIOTECA DA ESCOLA UBERLÂNDIA 2013 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi escrito no intuito de documentar a pesquisa feita acerca do estudo de Latim nas salas de aula do primeiro ano do ensino médio, investigou-se a atenção que essa língua recebe dos professores e dos…

trabalhavam a tempo inteiro, que as mães eram as principais responsáveis pelos cuidados prestados aos filhos e pela organização de tarefas relacionadas com as crianças, havendo, contudo, uma participação quase igualitária dos pais nas actividades de brincadeira/lazer. Seguidamente, é pertinente analisar o papel da mãe e a suas interferências no que diz respeito à relação e ao grau de participação do pai na vida familiar. Segundo Hochschild (1995, citado por Lamb & Tamis-LeMonda ,…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio 1.2 Identificação da Equipe de estagiários 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: A importância da Literatura Infantil na educação Infantil. TÍTULO: Histórias na Educação Infantil com personagens de um mundo fictício. 1.4 Justificativa A sociedade caminha para um caos, e as crianças são levadas a se tornarem adultos imprudentes e sem…

O BRINCAR NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS Marinês Gomes Fontoura1 Luiz AurelioHofmannVinhola2 Resumo O presente artigo tem por finalidade analisar a importância do brincar na alfabetização das crianças nos anos iniciais. Foi elaborado partindo de observações, pesquisas e entrevistas semiestruturadas com professores, crianças, pais e responsáveis, assim como demais envolvidos no contexto escolar. Para legitimar este estudo, pesquisas foram realizadas e…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO HOSPITALAR VANILDE PEREIRA DA SILVA Capivari, SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - PEDAGOGIA - A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO HOSPITALAR Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Profª. Ms. Rita de Cássia Cristofoleti