Negativismo Infantil

a criança tenta fazer coisas por conta própria que não consegue, acabando em ataques de raiva. Ainda explora muito colocando objetos na boca. Por volta dos 15 meses começa a entender o não, ordens claras e curtas e uma de cada vez. É a fase do negativismo, gosta de falar não para tudo. “É mais um ato político. Elas dizem não para tomar banho, mas estão indo para o banheiro”, exemplifica Fernanda. Ainda brinca ao lado e não com outras crianças. As brincadeiras são muito “voláteis”:…

crianças e requer investigações. O professor deve ter em mente uma noção bastante clara do que é normal, problemático e anormal no comportamento infantil. Para conceituar o que é normal baseamo-nos no processo da criança, em sua evolução e desenvolvimento, comparando-as com suas próprias habilidades em épocas. As fases da evolução do pensamento infantil são: Egocentrismo, indiferenciação, animismo, artificialismo, finalismo, imitação, e afetividade auto-concentrada, mas claro que…

♥ ETAPAS IMPORTANTES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: ► Com 01 mês: • Levanta o queixo. • Mantêm as mãos fechadas. • Olha indefinitivamente . Olha o rosto das pessoas que o observam. • Fixa o olhar na luz. • Emite sons guturais. ► Com 02 meses: • Levanta o tórax. • Movimenta braços e pernas. • Olhar acompanha objetos e pessoas em movimento. • Sorriso social quando recebe atenção. • Olhar se demora no horizonte. ► Com 03 meses: • Rola da posição de lado para a…

colocada em ação a classe multisseriada pode-se desenvolver tão bem quanto a classe seriada. Palavras-chave: multisseriada, prática, projetos. SUMARIO Introdução 9 1. A visão atual das classes multisseriadas 12 1.1 O negativismo da classe multisseriada 12 2. Classes Multisseriadas: um novo olhar 14 3. Pesquisa de Campo: entrando em uma classe multisseriada 17 3.1 Desenvolvendo a Pesquisa de Campo 3.2 As dificuldades 3.3 Os resultados 18 19…

colocada em ação a classe multisseriada pode-se desenvolver tão bem quanto a classe seriada. Palavras-chave: multisseriada, prática, projetos. SUMARIO Introdução 9 1. A visão atual das classes multisseriadas 12 1.1 O negativismo da classe multisseriada 12 2. Classes Multisseriadas: um novo olhar 14 3. Pesquisa de Campo: entrando em uma classe multisseriada 17 3.1 Desenvolvendo a Pesquisa de Campo 3.2 As dificuldades 3.3 Os resultados 18 19…

Psicopedagógico 27 2.2 Programa da capacitação para o trabalho 27 2.3 Programa de Recreação Terapêutica e Educação Física 27 2.4 Recepção do pensamento oral 27 2.5 Musicoterapia 30 3. O trabalho com habilidades motoras no desenvolvimento infantil 30 3.1 Instituição escolar 30 Brincar 31 Cuidados 32 Proteção 33 Sono e repouso 34 Jogos e Brincadeiras 35 Conclusão 37 Notas Bibliográficas 40 Bibliografia 41 INTRODUÇÃO

Resumo livro comportamento infantil Patrícia Brum introduz o livro com a teoria de Freud dizendo que o período de desenvolvimento psicossexual do ser humano vai dos 3 aos 6 anos de idade, sendo chamado por ele de estágio fálico. De acordo com Freud, o acontecimento mais importante, durante o estágio fálico, é o chamado complexo de Édipo que ocorre tipicamente entre os quatro e cinco anos de idade, onde a menina concentra sua afetividade no pai, e o menino na mãe. As identificações…

iniciado por uma necessidade e que tem por alvo um objetivo, que, em suma, vem a satisfazê-la. Vivemos sob a ameaça de uma possível guerra mundial. A violência tem-se tornado cada vez mais presente no cotidiano das creches e escolas da Educação Infantil. Henri Wallon (1879-1962), responsável por investigar a emoção geneticamente, diz que ela é a primeira manifestação de necessidade afetiva do bebê e o elo dele com o meio, tanto biológico como social. Isto é, quando a pessoa nasce, ela…

Sedução inapropriada em aparência (vestimenta, maquiagem, etc.) e comportamento. 6. Erotização de situações a princípio não estritamente eróticas (uma consulta ao dentista, uma audiência com o juiz, etc.) 7. Infantilidade, tendência a reações infantis, pouca tolerância a frustração. 1. Preocupação excessiva com detalhes, regras, listas, ordem, organização ou esquemas. 2. Perfeccionismo que interfere na conclusão de tarefas. 3. Duvidas excessivas sobre assuntos irrelevantes. 4.…

todas as suas vontades. Essas crianças podem tornar-se extremamente mimadas e desenvolverem problemas com autoridades, já que seus pais, que, supostamente deveriam impor limites, são muito permissivos. 6. Qual o papel do pai no desenvolvimento infantil? Durante os primeiros meses, o pai é importante como alguém que vem enriquecer a experiência da realidade que o bebê vive através da mãe. Mais para a metade do primeiro ano de vida, o pai começa a ser percebido pela criança como…