Natação Para Sindrome De Down

REESCREVENDO A SÍNDROME DE DOWN POR MEIO DE BRINCADEIRAS Edelvira de Castro Quintanilha MASTROIANNI1 Tânia Cristina BOFI2 Augusto de Carvalho CESINANDO3 Juliana de SOUSA4 Dayany Nascimento CHIARELLI5 Larissa Simonetti SIQUEIRA6 Resumo: A utilização da brincadeira e dos jogos com regras é fundamental para que se tenha uma participação proveitosa e prazerosa no trabalho de estimulação, visto que o brincar das crianças com Síndrome de Down (SD), apesar de semelhante ao da…

desenvolvidas e Articular a teoria e a prática, ampliando a área de atuação dos acadêmicos da UNIPAR participantes. As atividades que estão sendo oferecidas no ano de 2010 são: Handebol em Cadeira de Rodas; Badminton Adaptado; Atividades recreativas; Natação e Atividades Aquáticas. Este Projeto apresenta grande repercussão e divulgação, demonstrando o compromisso da Universidade com a comunidade, configurando-se como uma das principais ações de responsabilidade social da Instituição. …

e Ingrid Gadelha. Professora orientadora: Fabiana Lira Palavras-chave: Psicologia. Síndrome de Down. Aprendizagem e linguagem. Resumo Esse artigo foi desenvolvido na disciplina de pratica integrativa II, no curso de psicologia da Unifor e teve como objetivo compreender os processos psicológicos básicos de aprendizagem e linguagem, em alunos com deficiência intelectual, mais precisamente de síndrome de Down. Para isso foram realizadas entrevistas de caráter qualitativo, semiaberta…

A importância da atividade física na melhoria da qualidade de vida dos portadores da síndrome de down Simone Borges Pontes Gestal* Resumo: O objetivo do presente estudo foi verificar se prática de atividade física causa melhoras na qualidade de vida dos portadores de síndrome de down. Verificou-se que a característica principal dos portadores da síndrome de down é a hipotonia, sendo a maneira mais indicada para amenizar esse tônus muscular, além de trazer muitos outros benefícios, a…

professores de educação física, dois em média por unidade escolar. Como fechamento do ano, o Comitê Paraolímpico Brasileiro realizará em outubro, em parceria com o Ministério do Esporte, o I Campeonato Escolar Brasileiro Paraolímpico de Atletismo e Natação. A competição possibilitará a criação de ranking dos jovens atletas, que poderão pleitear, em 2007, a Bolsa-Atleta, programa de incentivo do governo federal. O próximo passo será seguir o rumo de integração hoje existente entre…

A SÍNDROME DE DOWN Universidade Comunitária da Região de Chapecó- UNOCHAPECÓ Disciplina: Neurofisiologia Professora: Franciane Período: 2º Curso: Educação Especial Acadêmicas: Aleandra Defaveri Cristova Nilce Sônia Vitorazzi A SÍNDROME DE DOWN Todos os seres humanos são formados por células. Essas células possuem em sua parte central um conjunto de pequeninas estruturas que determinam as características de cada um, como: cor de cabelo, cor da pele,…

UNIDERP-UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL Curso de Educação Física Trabalho Final de Graduação OS BENEFÍCIOS DA DANÇA PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN Campo Grande – MS Novembro de 2010 OS BENEFÍCIOS DA DANÇA PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN Dayane de Souza Arruda Acadêmica do Curso de Educação Física da Anhanguera - Uniderp.

por: Monte Sinai Aguiar da Silva Os benefícios da prática da capoeira para o desenvolvimento da coordenação motora de portadores da Síndrome de Down Rio de Janeiro, 2014 Monte Sinai Aguiar da Silva Os benefícios da prática da capoeira para o desenvolvimento da coordenação motora de portadores da Síndrome de Down Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Bacharelado em Educação Física da UNISUAM, como parte dos requisitos para…

A INCLUSÃO DO PORTADOR DE SINDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR NO CONTEXTO DA REGIÃO AMAZÔNICA. Neidiany Vieira Jovarini Rita de Cássia de Souza Moura Rosilda Aires Duarte Gomes RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo verificar a inclusão do portador de síndrome de down no ensino regular. Os sujeitos selecionados para a pesquisa foram os pais e os familiares dos portadores de sindrome de down; professores e gestor de ensino regular que têm PSDs em sala de aula;…

Faculdade Alvorada SÍNDROME DE DOWN Brasília, 2011 Nome: Thaís Ribeiro de Andrade SÍNDROME DE DOWN Curso: Enfermagem Período: 5º semestre Professora: Janine A síndrome de Down ou trissomia 21, é uma das anomalias cromossômicas mais comuns, com uma incidência populacional de aproximadamente 1 em cada 600 nascimentos vivos. É caracterizada por história natural e aspectos fenotípicos bem definidos. É