Educação Fisica

PLANOS DE AULA DE NATAÇÃO ITARARÉ 2013 Plano de aula 1 •Tema: Aprendizagem • Objetivos: Coordenação de Propulsãodas Pernas e Braços • Faixa etária: 07 anos • Nível maturacional: Alunos no período pré-operacional proposto por Piaget • Duração: 50 minutos • Frequência semanal: 2 vezes • Aquecimento: 10minutos * Realizar um alongamento fora da piscina onde, enquanto alongamos dialogar para com as crianças para que elas fiquem mais relaxadas. Em seguida as crianças sentaram na borda da piscina,batendo perna dentro d’água pra ver quem espirra mais água. • Parte Principal: 35 minutos * Com prancha, segurando na parte superior, alunos deverão bater as pernas com a cabeça fora d’água.(duas vezes) * Ainda com a prancha, segurando na parte inferior, deverão bater as pernas com a cabeça fora d’água (duas vezes) * Segurando a prancha com a mão esquerda, propulsão das pernas,braçada somente com o braço direita. O movimento do braço direito devera ser continuo. Caso o aluno tenha dificuldade na continuidade e parar o braço a frente, o professor devera auxiliar. Depois realizarcom o outro braço. • Parte Final: 05 minutos * Com o tapete flutuante colocar as crianças em cima com as perninhas para fora fazendo perna de crawl até o outro lado da piscina levando otapete, ida e volta. (uma vez). * Jogar vários brinquedos na piscina e deixar as crianças brincarem de forma livre. Plano de aula 2 •Tema: Aprendizagem • Objetivos: Coordenação…

A IMPORTÂNCIA DA NATAÇÃO NOS ASPECTOS FÍSICOS, FISIÓLOGICOS E PSICOLÓGICOS PARA CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS Bruna D. Braga Knauft; Gabriela Corrêa Alvim Lima; Patrícia Cavalcante Fernandes; 3º Período de Ed. Física/ Manhã – Universidade Veiga de Almeida – Campus Cabo Frio Metodologia da Natação – P2 – Prof. Ms. Márcio Baptista RESUMO Este trabalho tem por objetivo mostras os benefícios da natação na iniciação infantil e sua importância nos aspectos físicos, fisiológicos e…

realizar um cuidadoso Plano de Negócio com especialistas. Empresas como o Sebrae disponibilizam profissionais renomados a um custo acessível ao empreendedor que realizam um projeto para o melhor desempenho empresarial. O texto também dá a dica da escolha do tipo de negócio em que se pretende entrar. Deve-se tomar o cuidado para não escolher ramos saturados no mercado, dando o exemplo de um empreendedor que deseja abrir uma padaria em um bairro onde existe dezenas de outras padarias, ou…

PLANO DE AULA Estagiária: Lana Dias Data: 04/06/13 Nível: Bebê I Objetivo geral: Balanços em distintas direções Objetivo específico: Balançar os bebês em ambos os decúbitos. Material: Brinquedos flutuantes e que afundam. Aquecimento: 1. Roda: saudação. Música: Oi - tchau e ciranda cirandinha. 2. Adaptação ao meio através da musicalidade. Música: O galo e a galinha. Durante a música a mãe/pai, com pegada axilar, devem balançar os bebês para dentro e para fora da roda. 3.…

livre | Semana do jogo ou planejamento livre | Planejamento Natação Infantil - Abril de 2013 Natação Infantil - 21/03/01 Objetivo: adaptação ao meio líquido e iniciação . Duração: 60 minutos Material: prancha, espaguete, bambolê Faixa Etária: 3 a 4 anos Parte Prática: Aquecimento - Sentar na beira da piscina, colocar os pés dentro da água. Fazer um circulo com os pés; Bater os pés alternadamante até fazer "espuminha". Colocar as mãos na piscina e jogar água no amigo.…

Metodologia do ensino da respiração em escolinhas de natação de Salvador Metodología de enseñanza de la respiración en escuelas de natación de Salvador *Autor **Orientador Faculdade Social, Salvador, BA (Brasil) José Edilson Custódio dos Santos* Gilmar Mercês de Jesus** João Danilo de Oliveira** edilson37@hotmail.com Resumo Este estudo investiga as metodologias de ensino da respiração nos processos de ensino-aprendizado da natação. O estudo teve como objetivo…

8207929392 Jackeline Felix – RA: 8636269014 Jociclecio C Barros – RA 84122994749 Jonas de S Pauferro – RA: 840493918 Lucas Miguel S Muniz – RA: 8409149279 Marcos V de Barros – RA: 8207958338 Peter de O Silva – RA: 129928276 9 Stevan A Porto – RA: 8407143578 Yuri P Capelari – RA: 84866223820 Natação Osasco – SP 2014-0 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO – UNIAN FACULDADE DE OSASCO Natação Introdução a História da natação no Brasil e no Mundo…

Obs: É feita uma avaliação semestral onde se é testada a capacidade dos alunos e se ele esta apto há passar de turma, é feita uma reunião com os pais para passar o resultado das fichas e mostrar oque foi trabalhado no semestre para o pai poder acompanhar os progressos de seu filho. Modalidades: natação infantil, adulto e hidroginástica, a procura pela modalidade é muito grande e o público é variado tendo uma média de 950 á 1.000 alunos tendo mais ou menos 15 por turma, tendo cada aula…

HISTÓRIA DA NATAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO E ADAPTAÇÃO AO MEIO LIQUÍDO | | | | | | | | | | | | | | | | …

PLANO DE AULA. DISCIPLINA :Educação física TEMA: Natação Infantil FAIXA ETARIA: Criança de 3 e 4 anos Nº DE ALUNOS: 5 a 6 . DURAÇÃO: 45 minutos(três vezes por semana) LOCAL: piscina rasa (40 a 50 cm) coberta e fechada TEMPERATURA: 25 a 28 graus SESSÃO: Respiração MATERIAL: Prancha, espaguete, bambolê OBJETIVOS GERAIS: Adaptação ao meio líquido e iniciação DESENVOLVIMENTO/METODOLOGIA. Aquecimento – Sentar na beira da piscina, colocar os pés…