Biomecanica

uma destas funções. Os osteoblastos são responsáveis pela síntese de tecido, e é a ação deles que faz com que ocorra aumento de massa óssea, aumento do diâmetro ósseo, crescimento ósseo e regeneração tecidual. Os osteoclastos são células responsáveis pela degeneração do osso, os quais reabsorvem o tecido, diminuindo a massa óssea. A atividade osteoclástica reabsorve o tecido que foi lesionado, mas uma atividade osteoclástica muito intensa diminui a massa óssea. Ao longo da vida essas duas células permanecerão em atividade, 8 porém o ganho ou perda de massa óssea será regulado pela relação de atividade das duas células . Os osteoblastos secretam moléculas de colágeno e proteoglicanos, durante a formação das fibras de colágeno, e podem ficar aprisionados dentro das estruturas que elas mesmas estão sintetizando. Quando isto ocorre, os 9 osteoblastos deixam de ser chamados dessa forma para passarem a ser conhecidos como osteócitos . Curiosamente, os osteócitos, que por muito tempo foram considerados apenas responsáveis pelo metabolismo ósseo, apresentam-se, atualmente, como células envolvidas na dinâmica de síntese e reabsorção óssea. Aparentemente, os osteócitos transformam estresse mecânico em sinais bioquímicos que serve como comunicação 10 entre as células e influencia a remodelação óssea . As células ósseas garantem que os diferentes ossos sejam mantidos. Todos os ossos são compostos em maior ou menor quantidade por dois tipos de ossos: ossos compactos ou corticais e…

------------------------------------------------------------------ 13 1 Introdução Uma habilidade nativa do ser humano é a de buscar um reconhecimento de alguém ou em alguma coisa. Quando uma pessoa se caracteriza com outra e passa a estabelecer uma conexão social com ela, ocorre assim uma associação humana. Com a formação de muitas associações humanas, o ser humano começa a criar vários grupos sociais. Podemos elucidar que grupo social é um aspecto básico de associação humana que se…

e dedicam sua vida e seus talentos no estudo da causa da gagueira, e conseqüentemente sua proposta terapêutica, e quem sabe até a cura, porém, ainda não há um consenso sobre o assunto. Varias correntes teóricas surgiram destes estudos, algumas atribuindo a causas orgânicas, outras a causas psicológicas e outras ainda defendem a multicausalidade. Uma dificuldade encontrada em diversos pacientes gagos, é a de articular alguns fonemas como o /l/ o /r/ e principalmente em…

neurociência pode colaborar para o desenvolvimento normal da criança em seus primeiros quatro meses de vida”, e ressaltar os aspectos importantes do desenvolvimento infantil partindo da normalidade física e neurológica do Bebê nos primeiros meses de vida. O objetivo geral deste trabalho fundamenta-se na importância que o papel da neurociência atribui no desenvolvimento infantil, com interesse maior neste trabalho nos primeiros quatro meses de vida da criança. A pesquisa também nos…

nas línguas românicas). Em outras palavras, diríamos que o ataque da sílaba é a parte inicial da sílaba constituída por uma ou mais consoantes, que antecedem o núcleo da sílaba. Nos casos em que não existe ataque, diz-se que a sílaba em questão possui um ataque vazio. Mais exemplos: Na palavra "pai", constituída por uma única sílaba, a oclusiva bilabial surda /p/ ocupa a posição de ataque.A rima da sílaba se define como . Rima da sílaba é considerado um constituinte silábico…

totalmente neurológico. (CAMUS apud LEVIN, 2003, p. 23.) É Dupré, neurologista francês que, em 1907, a partir de seus estudos clínicos, define a síndrome da debilidade motora, composta de sincinesias (movimentos involuntários que acompanham uma ação), paratomias (incapacidade para relaxar voluntariamente uma musculatura) e inabilidades, sem que lhes sejam atribuídos danos ou lesão extrapiramidal. Ele rompeu com os pressupostos da correspondência biunívoca Revista Eletrônica do Mestrado…

pode ser ameaçado por alterações no código genético ou por influências do meio ambiente, família, escola e sociedade. (FUNAYAMA; PENNA, 2000, p.13) Conforme Funayama; Penna (2000) a avaliação do que está interferindo no processo de aprendizagem deve envolver a análise dos fatores internos e externos, como e quando se instalaram, como evoluíram e como o sistema nervoso se organizou. Ainda de acordo com estes autores, a abordagem neurológica da criança com dificuldade de aprendizagem…

ANTÓNIO R. DAMÁSIO O ERRO DE DESCARTES Emoção, razão e o cérebro humano Tradução: DORA VICENTE e GEORGINA SEGURADO reimpressãoCopyright © 1994 by Antônio R Damásio Copyright da tradução portuguesa by Publicações Europa-America, Lda Título original: Descartes’ error Emotion, reason and the human bram Revisão da edição portuguesa Antônio Branco Capa Ettore Bottim Preparação: Pedro Mata Soares e Cecília Ramos Revisão: Carmen S da Costa e Ana Maria Barbosa Dados Internacionais de…

NEUROBIOLOGIA DA SÍNDROME DE ASPERGER 15 5.3 TEORIA DA MENTE 17 5.4 TÉCNICAS EMPREGADAS 19 6 PROCESSO DE ATENDIMENTO 22 6.1 EVOLUÇÃO 22 6.2 COMPREENSÃO TEÓRICA E CONSIDERAÇÕES FINAIS 25 7 RELATO 28 7.1 RELATO DE ATENDIMENTO MARÇO 2011 28 7.2 RELATO DE ATENDIMENTO JUNHO 2011 30 8 APRECIAÇÃO CRITÍCA E AUTO AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE 36 9 REFERÊNCIAS 38 1 INTRODUÇÃO…

Este livro foi digitalizado e corrigido por Marcilene Aparecida Alberton Ghisi ANTÓNIO R. DAMÁSIO O ERRO DE DESCARTES Emoção, razão e o cérebro humano Tradução: DORA VICENTE e GEORGINA SEGURADO reimpressãoCopyright © 1994 by Antônio R Damásio Copyright da tradução portuguesa by Publicações Europa-America, Lda Título original: Descartes’ error Emotion, reason and the human bram Revisão da edição portuguesa Antônio Branco Capa Ettore Bottim Preparação: Pedro Mata Soares e…