Monografia Sobre As Novas Tecnologias Educacional

Pedreiras-MA 2014 WÉRICA SOUSA VELOSO LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA: relação entre o desempenho escolar e a utilização das ferramentas tecnológicas nas escolas públicas de Pedreiras-MA. Projeto de monografia apresentado ao Curso de Licenciatura em Informática, do Instituto Federal do Maranhão como requisito para elaboração do trabalho de conclusão de curso. Orientador (a): Profa. Dra. Eveline Sá Pedreiras-MA…

http://www.puc-rio.br/iag MIGUEL SOARES MACHADO PLANO DE MARKETING ESCOLA PARQUE BARRA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientador: Luiz Paulo Moreira Área: Marketing DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO Julho, 2006 Dedico esta monografia a minha família, que sempre me apoiou em todos os momentos da minha vida. A Diretoria e os funcionários da Escola Parque Barra pela atenção e carinho. E aos meus amigos, sempre presentes. Em especial, à memória de Renato Bastos.…

HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela Associação educacional do Cone Sul- ASSECS ANDERSON NASCIMENTO DIAS A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nova Andradina-MS 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela Associação educacional do Cone Sul- ASSECS ANDERSON NASCIMENTO

visando às pessoas com necessidades especiais “Pensar numa sociedade melhor para as pessoas deficientes é necessariamente também pensar numa sociedade melhor para todos nós.” (RIBAS,1998,p.98) Pensar sobre a relação “educação para todos” e a deficiência é uma forma de indagar a igualdade de oportunidades no sistema educacional brasileiro. O presente tema vislumbra a possibilidade de uma “educação para todos” através da informática, já que,…

COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIAS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA. Uma análise sobre o Software de Autoria Visual Class. autor Michele Nunes Benetti michele_benetti@yahoo.com.br RESUMO As incessáveis mudanças demandadas pelo atual sistema econômico levam a educação a uma nova tendência: a inserção do computador como recurso pedagógico. O presente trabalho buscará fornecer meios de tornar condizente, as práticas educacionais com o desenvolvimento da sociedade do século XXI, focando o Visual…

RESUMO O desenvolvimento da tecnologia é o fator mais importante na formação de ideias. Diante disso, os profissionais da educação têm o dever de estarem inseridos e presentes com as diferentes ferramentas tecnológicas no ambiente de educação e aprender a lidar com elas para melhorar o processo de ensino aprendizagem. Com o avanço tecnológico novas ferramentas de ensino são criadas para auxiliar o professor a passar o conhecimento à frente de uma maneira diferente ao tradicional quadro e

INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR Caxias 2009 ERNANI MONTEIRO LEITE O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR Monográfia apresentada à Coordenação do curso de Licenciatura em Informática do Centro Federal de Educação Tecnológica do Maranhão como requisito para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Informática e conseqüente obtenção do grau de…

TAQUARAL ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Taquaral Anhanguera de Campinas – Unidade 3 Curso de Engenharia de Produção Cicero Alves Freires Marcelo Ricardo Lopes Edmar Pereira Novaes Valdinei Alexandre Costa Joaquim Augusto Silva e Mello Desenvolvimento do componente conjunto haste de saída a partir do processo de forjamento Campinas 2015 Cicero Alves Freires Marcelo Ricardo Lopes Edmar Pereira Novaes…

surdos Orientadora: Prof. Lucimeri Ricas, Msc. Tucuruí-PA, novembro de 2010 I Marilene Ferreira Vieira InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos Monografia apresentada ao Programa de Pósgraduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do título de Especialização em Tecnologias em Educação. Tucuruí-PA 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização do autor, do orientador e…

vindos para contribuir com o aperfeiçoamento do desenvolvimento cognitivo das crianças e dos jovens que estão descobrindo o mundo em meio às novas mudanças sociais surgidas com a chegada das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Palavras-chave: TICs. Educação. Sociedade. 1. INTRODUÇÃO Este trabalho faz referências ao tema “Novas mídias e educação” que pertence ã área de concentração: Metodologias de ensino. Hoje, vivenciamos um momento de intensas…