Monografia Família E Escola

DE MONOGRAFIA LIMITES E (IN) DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA HORIZONTES Imperatriz 2005 ADRIANA CALDAS LIMA ALVES LIMITES E (IN) DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA HORIZONTES Projeto apresentado a disciplina de Pesquisa Educacional 2 da Faculdade de Educação Santa Terezinha -FEST, para qualificação e pré-requisito para elaboração e defesa de…

FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM CURSO PEDAGOGIA ANDREIA DE ARAÚJO FAMÍLIA E ESCOLA UMA PARCERIA NECESSÁRIA UMA ABORDAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ RIBAMAR DE MATOS Bela Vista do Maranhão 2015 ANDREIA DE ARAÚJO FAMÍLIA E ESCOLA UMA PARCERIA NECESSÁRIA UMA ABORDAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ RIBAMAR DE MATOS Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade do Maranhão- FACAM, como requisito final para a obtenção de título

ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA TERESINA-PI 2012 LUZICLEIA BALBINA DOS SANTOS ORIENTAÇÃO FAMILIAR NO ÂMBITO EDUCACIONAL: INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA Monografia apresentada a Faculdade Evangélica do Piauí- FAEPI, como requisito para obtenção de titulo de. Licenciatura em Pedagogia Cristã. Orientadora: Irenildes Cunha Machado TERESINA-PI 2012 LUZICLEIA BALBINA DOS SANTOS ORIENTAÇÃO FAMILIAR NO ÂMBITO EDUCACIONAL: INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E…

IFES, 2009, 37f. A obra aqui resenhada consiste em uma monografia apresentada à Coordenadoria do Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Instituto Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Profissional Técnica Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). A monografia está dividida em cinco tópicos…

MISLENE COSTA ALVES NEILANEA MULINARI DA CUNHA FRACASSO ESCOLAR: FAMÍLIA E ESCOLA COMO EIXO GERADOR DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM - ES 2014 MISLENE COSTA ALVES NEILANEA MULINARI DA CUNHA FRACASSO ESCOLAR: FAMÍLIA E ESCOLA COMO EIXO GERADOR DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao CFC – Centro de Formação Continuada, em convênio com a Faculdade de

ESCOLA DE ESTUDOS SUPERIORES DE VIÇOSA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CRISTIANO MARTINS CONSTANTINO A IMPORTÂNCIA DA CONTABILIDADE PARA O TERCEIRO SETOR VIÇOSA - MG 2010 CRISTIANO MARTINS CONSTANTINO A IMPORTÂNCIA DA CONTABILIDADE PARA O TERCEIRO SETOR Monografia apresentada ao Curso de Ciências Contábeis da Escola de Estudos Superiores de Viçosa como um…

subsidiar a sua prática docente. 1.3 OBJETO DE ESTUDO Oprocesso de ensino e aprendizagem diante da acessibilidade do aluno surdo. 1.4JUSTIFICATIVA O tema escolhido surgiu de observações e constatação, de que o aluno surdo se matricula na escola, mas tem poucas chances de aprendizagens, fazendo-se necessário investigar quais fatores contribuem para realidade observada. E a escolha se justifica pela relevância com que os teóricos discutem a temática e como suas teorias podem…

HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília – 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília - 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Trabalho de Conclusão de…

Pré-projeto de monografia Afetividade com autonomia na mediação escolar Introdução: Segundo Ludorf (2004) a introdução, que é a apresentação do trabalho, deve conter: [...] informações básicas sobre o contexto no qual o problema está inserido; explicações claras quanto ao que se quer estudar; objetivos bem definidos; razões que justifiquem o estudo; apresentação do que será discutido no Desenvolvimento. (p.46) Muitas crianças possuem dificuldade de aprendizagem, em algumas…

Roberto O estágio foi realizado na Escola Municipal Cristina Archer e teve a duração 6 horas Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão Campus Codó, como requisito para obtenção da nota na disciplina sob a orientação do Prof° Paulo Roberto O estágio foi realizado na Escola Municipal Cristina Archer e teve a duração 6 horas Codó-MA 2013 DEDICATÓRIA Dedico esta monografia ao meu marido que…