Modos Diferenciados Como Os Cidadãos Interagem Com A Ciência E Utilizam Os Conhecimentos Científicos No Seu Quotidiano

A fotografia participativa como ferramenta de reflexão identitária: estudo de caso com jovens em contextos de exclusão social no Brasil e em Portugal Daniel Rodrigo Meirinho de Souza Tese de Doutoramento em Ciências da Comunicação Setembro de 2013 1 Declaro que esta tese é o resultado da minha investigação pessoal e independente. O seu conteúdo é original e todas as fontes consultadas estão devidamente mencionadas no texto, nas notas e na bibliografia. O candidato, Lisboa,

......................................... 39 Capitalismo. .............................................. 43 Cidadania.................................................... 47 Cidade........................................................... 51 Ciência.......................................................... 55 Civilização.................................................. 59 Classe Social.............................................. 63 Colonização...........................................

codificação de dados ……………. CLXXIII 4 Agradecimentos Primeiramente e antes de qualquer outro agradecimento, tenho de nomear os meus orientadores – Prof. Lídia Grave-Resendes e Prof. Hermano Carmo. Este foi um trabalho que, sem o seu apoio científico, não teria sido possível realizar. Depois cabe a referência à Coordenadora do Projecto Mediação entre Pares, implementado na Escola Básica 2,3 Pêro de Alenquer – Dra. Célia Anágua. A sua disponibilidade sistemática e incondicional…

formação de professores índios em História: experiências e considerações Para maiores informações sobre esse processo, ver Aracy Lopes da Silva, Educação para a tolerância e povos indígenas no Brasil, documento interno do Mari/USP, 4º Relatório Científico (1998-1999), volume II, Fapesp (Processo nº 94/3.492-9). 2 Curso Supletivo para professores indígenas do Estado do Maranhão, patrocinado pelo Grupo de Educação Indígena da Secretaria de Educação daquele estado (entre 14/4 e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Centro de Filosofia e Ciências Humanas Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação SANDRA CORDEIRO DE MELO INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO:UM ESTUDO SOBRE AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO RIO DE JANEIRO, SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INCLUSÃO. Tese de Doutorado apresentada ao programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos…

construction of the child evaluated portfolio, by the student who presents it as a final requisite. Key- words: Portfolio, learning, competence, evaluation, interpretation, supervision, formation. viii Siglas e Abreviaturas CCPFC/ACC – Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua CIPP – Context, Input, Processo, Produto DEB/ ME – Direcção Ensino Básico/ Ministério de Educação DES - Department for Education and Science DREN – Direcção Regional Educação Norte GEDEI – Grupo de…

ENFERMAGEM DE FAMÍLIA: UM CONTEXTO DO CUIDAR Maria Henriqueta de Jesus Silva Figueiredo Dissertação de Doutoramento em Ciências de Enfermagem 2009 - 2- MARIA HENRIQUETA DE JESUS SILVA FIGUEIREDO ENFERMAGEM DE FAMÍLIA: UM CONTEXTO DO CUIDAR Dissertação de Candidatura ao Grau de Doutor em Ciências de Enfermagem submetida ao Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto. Orientador – Professora Doutora Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva…

Portuguesa Pequenas e médias empresas FMI TIC Fundo Monetário Internacional Tecnologias de informação e comunicação INE Unesco Instituto Nacional de Estatística Organização das Nações Unidas para a I&D Educação, a Ciência e a Cultura Investigação e desenvolvimento I&DT Investigação e desenvolvimento tecnológico I+D+i Investigação, desenvolvimento e inovação OMC Organização Mundial do Comércio MIT Massachusetts Institute of Technology NACE…

Horizonte pela sua disponibilidade na cedência das entrevistas e pelo seu empenho na reflexão sobre as questões colocadas. Foi o seu resultado o grande contributo para a concretização da presente tese. Institucionalmente, agradeço à Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) pela bolsa de doutoramento; à Câmara Municipal de Palmela e Prefeitura de Belo Horizonte pelo acolhimento e disponibilização de informação para a pesquisa. Os apoios pessoais que me foram dados ao longo do…

Universidade de Aveiro Secção Autónoma de Ciências da Saúde 2007 António Pedro Freire Ribeiro Imagens da velhice em profissionais que trabalham com idosos Universidade de Aveiro Secção Autónoma de Ciências da Saúde 2007 António Pedro Freire Ribeiro Imagens da velhice em profissionais que trabalham com idosos Enfermeiros, Médicos e Técnicos de Serviço Social Dissertação apresentada à Universidade de Aveiro para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de…