Modelo Ead

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Pós-Graduação ( Lato Sensu ) AVALIAÇÃO: Reflexão sobre o processo de avaliação no ensino superior- EAD São Paulo 2014 AVALIAÇÃO: Reflexão sobre o processo de avaliação no ensino superior - EAD Área de Concentração e Pesquisa: Dimensões do ato de planejar e avaliar no ensino superior RESUMO O trabalho aborda o tema da avaliação no aspecto mais geral e amplo, perpassando pela atitude docente, estratégias e…

FATORES DE QUALIDADE: PONTOS POSITIVOS DO EMPREGO DA TECNOLOGIA EAD NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CONSÓRCIO CEDERJ - UFRRJ Rio de Janeiro, RJ, 02/05/2010 Silvestre Prado de Souza Neto UFRRJ – silvestrenet0@uol.com.br Tânia Regina Frota Vasconcellos Dias UFRRJ – diastania@hotmail.com Ana Alice Vilas Boas UFLA – anaseropedica@yahoo.com.br Asyha Gomes Brito CEDERJ/UAB – email: asyhagb@hotmail.com Gezany da Silva Moura Leite CEDERJ / UAB gezanysml@gmail.com Investigação…

Pesquisa será a utilização de Inteligência Artificial (IA) no Ensino de Aprendizagem a Distância (EAD) como meio de minimização dos problemas enfrentados por esta modalidade de ensino, por não exigir a presença física do professor, é necessária a utilização de meios tecnológicos para possibilitar a comunicação entre os agentes do processo, assim como recursos auto-instrucionais para viabilizar a aprendizagem. A EAD utiliza-se de Ambiente Virtual de Aprendizagem como recurso que…

de módulos creditáveis - quer estejam integrados num curso de graduação ou de pós-graduação, quer disponibilizados em disciplinas singulares”. _____Maria José Ferro Tavares – Universidade Aberta de Portugal (EAD) Uma definição simples, direta e objetiva de Ensino a Distância (EAD) seria: modalidade de transmissão do conhecimento formal sem a intermediação física de um professor, num horário pré-determinado, dentro de um ambiente específico que seria a sala de aula. Segundo a definição do

educação, e fundamental que a diversidade seja considerada, visto que o multiculturalismo é uma presença real, principalmente na educação superior, não diferenciamos os princípios educacionais de uma educação presencial dos referentes educação a uma EAD; pelo contrário a educação é uma só, os princípios educacionais são os mesmos não importa em que contexto, com que suportes e meios eles sejam trabalhados e consolidados. A pesquisa educativa ou educacional reinterpreta conhecimentos e…

NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAL São Luis - MA – Abril 2013 Categoria: Métodos e Tecnologia Setor Educacional: Educação Superior Classificação das Áreas de Pesquisa em EaD: Macro: Teorias e Modelos Meso: Desenvolvimento Profissional e apoio ao Corpo Docente Micro: Design Instrucional Natureza: Modelos de Planejamento Classe: Investigação Científica RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar como o design instrucional poderá auxiliar no planejamento e…

físico. 3. Qual o papel da tecnologia na educação a distância? R: Uma vez que na EAD a relação entre professor e aluno é indireta e necessita de uma combinação de suportes de comunicação que não dependam de limites físicos e espaciais, a tecnologia cumpre o papel de principal mediadora para consolidar a eficácia dessa interação do professor com o aluno. 4. Considerando as gerações da EAD, aponte os principais fatores em cada geração. R: Primeira geração: foi…

TEACHING IN HIGHER EDUCATION: NEW DEAL WITH THE ADULT LEARNING IN EAD. ANDRAGOGÍA, MÉTODOS Y ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: NUEVO TRATO CON EL APRENDIZAJE DE ADULTOS EN EAD. Mônica Campos Mendes3 Viviane Costa Lopes4 Helcimara Affonso Souza5 Delaine Gibeli Viana6 Sonia Vilela Bueno 7 RESUMO INTRODUÇÃO. No presente estudo propomos apresentar uma nova percepção da educação superior de adultos na modalidade EAD, fundamentada na Andragogia, destacando métodos e a…

A educação à distância e a formação de professores A educação à distância (EAD) tem no Brasil, uma história curta, sob o ponto de vista de sua participação na oferta de cursos regulares. A LDB de 1996 desencadeou o processo, mas ele só de estruturou no ano 2000. A LDB concedeu estatuto de maioridade para a educação a distância, garantiu-lhe o incentivo do poder público. Com efeito, o artigo 80 diz: “O poder público incentivara o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a…

presente relato de experiência relata como a Equipe de Educação a Distância do Centro Universitário São Camilo realizou a migração de sua plataforma de educação a distância, saindo de um modelo rígido e proprietário e adotando o Moodle como plataforma de ensino. Palavras Chaves: Educação a Distância, Moodle, Plataforma EAD. Abstract This experience report describe how the Distance Leargning Team of Universitary Center São Camilo made the migration of e-learning platform, adopting the…