Modelo De Um Artigo Cientifico Sobre Violencia Na Escola

ARTIGO CIÊNTIFICO CONSIDERAÇÕES DO SEMINÁRIO SOBRE ÉTICA CURITIBA 2010 ARTIGO CIÊNTIFICO *William Guimarães Correia Junior Resumo Nos dias atuais muito se fala em ética. Na política, nas empresas, nas escolas, na relação entre vizinhos; em fim no dia-a-dia a ética, ao menos na teoria, passa a ser um pensamento corrente mesmo no senso comum. Porém será possível tratar do assunto sem saber corretamente do que se trata? Este presente artigo visa esclarecer esta e…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS-ICH GRADUAÇAO EM PSICOLOGIA A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO FRENTE À VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES E SEUS IMPACTOS ALUNAS: ALINE APARECIDA REIS RA: B17IDF-1 CYNTHIA RENATA M. DA SILVA B3025G-6 HAYDÉE DOURADO B431EI-3 IRACEMA EVELYN MARTINS B3308A-2 NARAYANNE MACHADO FIGUEIRÓ B37GIA-3 TURMAS: PS7A30 / PS7B30 BRASÍLIA MAIO 2014 ALUNAS RA’S TURMA ALINE APARECIDA REIS B17IDF-1 PS7A30 CYNTHIA RENATA M. DA SILVA B3025G-6 PS7A30…

História da educação no Brasil, começa quando os portugueses, os padres jesuitas, vieram para o Brasil em 1549, com o intuito de propagar a fé, porém com a expansão e a colonização, a igreja acabou adquirindo o poder ideologico, fundaram diversas escolas, ofereceram varias modalidades de estudo que equivaliam ao ensino superior. Quando em 1759, os jesuitas foram expulsos, por Dom José I, o Marques de Pombal, o que deixou um enorme vazio nas decadas que seguiram, passando a ser instituído…

de Pesquisa elaborado para fins de avaliação dos alunos do curso de SERVIÇO SOCIAL da UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP, sob a orientação dos professores Tutores interativos e da professora tutora local. INTRODUÇÃO Segundo Gil, o conhecimento científico permite verificar a veracidade do objeto pesquisado, confirmando a legitimidade ou negatividade dos fatos, neste estudo faz-se necessário uma leitura minuciosa de uma série de implicações que envolvem as questões filosóficas, a…

Portuguesa: Conteúdos e Metodologias na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professora: Mestre Sara Clementina Silva Título Objetivos educacionais Alfabetização: A (des) aprendizagem das funções da escrita. Refletir sobre o estudo e a pesquisa do 1º texto da 2º seção desenvolvimento de habilidades textuais sob a perspectiva das funções atribuídas ao uso da língua por crianças de diferentes classes sócias. Classificação Referência: SOARES,…

ARTIGO SINTESE Para falar do sistema social e suas implicações no âmbito escolar é necessário a priori discorrer brevemente sobre o homem e sua relação com o conhecimento de forma epistemológica, considerando suas mediações e transformações ao longo de toda sua trajetória histórica. A primeira forma de conhecimento da humanidade era representada pela mitologia, deuses e lendas que estariam acima de qualquer realidade material objetiva, ainda que posicionando os modelos de…

C11604-1 PAMELA ROCHA DE ANDRADE - C13787-1 Psicologia Social PRECONCEITO – ARTIGO, TEORIA E FILME. São Paulo 2015 CARLIANE PEREIRA DOS SANTOS – C182EA-1 DAYANE NASCIMENTO FUGIMOTO - B96CHI-8 LETÍCIA LEAL GOMES - C11604-1 PAMELA ROCHA DE ANDRADE - C13787-1 Psicologia Social PRECONCEITO – ARTIGO, TEORIA E FILME. Psicologia Social Orientador: Profº. Angela São Paulo 2015 SUMÁRIO…

INTRODUÇÃO O seguinte trabalho teve por objetivo, levantar referências sobre Saúde Mental no Brasil. Foram catalogados artigos científicos e revistas eletrônicas encontrados em bases de dados na internet. Abordaram-se temas relevantes à saúde Mental de crianças, jovens, adultos e idosos brasileiros bem como as referências em atendimentos realizados no Sistema Único de Saúde - SUS. POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL NO BRASIL INTRODUÇÃO O Brasil é uma República Federativa composta por 26 Estados, 1

Aretuzza de Fátima DiasII IEnfermeira. Professora Doutora do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Líder do grupo de pesquisa "A criança em situação de exclusão social e/ou violência". São Paulo, SP, Brasil. moneda@usp.br IIEnfermeira. Mestranda em Enfermagem Pediátrica do Programa de Pós-graduação da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil. are_usp@yahoo.com.br Correspondência …

AMBIENTE ESCOLAR RESUMO: Este artigo procura investigar o fenômeno bullying no ambiente escolar e, como objetivos específicos: analisar se existem consequências do bullying no processo ensino aprendizagem; como os professores devem agir em frente o problema. Busca, portanto, analisar em que medida as práticas institucionais podem intervir na aprendizagem dos alunos em casos de bullying e, amenizar casos de violência e indisciplina na escola. Conclui-se que a escola pode contribuir,…