Artigo sintese

ARTIGO SINTESE

Para falar do sistema social e suas implicações no âmbito escolar é necessário a priori discorrer brevemente sobre o homem e sua relação com o conhecimento de forma epistemológica, considerando suas mediações e transformações ao longo de toda sua trajetória histórica.
A primeira forma de conhecimento da humanidade era representada pela mitologia, deuses e lendas que estariam acima de qualquer realidade material objetiva, ainda que posicionando os modelos de pensamentos e ideais de uma época. Sua concretude se daria na não fragmentação do conhecimento, ou seja, não haveria divisões para se entender as especificidades do que viria a ser caracterizado posteriormente como ciência.
A filosofia então surge abarcando tudo aquilo que não é considerado mito, com o cunho efetivo de conhecer o mundo e produzir conhecimento a partir deste. Esta não se caracteriza por um conteúdo especifico, mas é antes de tudo, uma atitude que o homem toma perante a realidade que o cerca através da reflexão.
Assim, nos reportamos a filósofos como: Aristóteles, Platão, Descartes, Bacon e outros que contribuíram radicalmente para o novo cientifico, ou os primeiros advindos deste saber, permeando na historia da humanidade suas contradições, confirmações e questionamentos de toda uma realidade histórica produzida ao longo dos tempos.
No percurso destas muitas filosofias a principio agregadas a religião (na idade media os filósofos eram os sacerdotes) compreende-se a necessidade de se buscar outras explicações que não originariam apenas deste raciocínio pragmático apresentado desde então. A busca se remete a uma filosofia laica com um novo olhar da e para a realidade que se apresenta.
Desde os primórdios, até este momento, percebemos que o pensamento de uma época tem suas bases fortalecidas dentro de um contexto que não se faz sem a primazia de efeitos sociais, culturais, políticos e por que não educacionais?
Em suas postulações, August Comte vem explicitar a filosofia