Modelo De Monografia Sobre A Importancia Do Coordenador Pedagogico

principal de apresentar a Formação Continuada para Tutores como uma experiência inovadora e necessária através de grupos de trabalhos virtuais no intuito de transformar continuamente as relações práticas de ensino-aprendizagem dos espaços e tempos pedagógicos. Além disso, é de extrema relevância promover e instituir a Educação à Distância nas regiões ribeirinhas do Norte do Brasil visando possibilidades de desenvolvimento econômico e social nesse contexto socioeconômico. 1 Introdução …

11 AS NOTAS DE RODAPÉ................................................................................15 MODELO DE CAPA........................................................................................16 MODELO DE FOLHA DE ROSTO.................................................................17 MODELO DE FICHA CATALOGRÁFICA.....................................................18 MODELO DE FOLHA DE APROVAÇÃO......................................................19 EXEMPLO DE…

ENSINO E APRENDIZAGEM: um estudo de caso com crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental Monografia apresentada ao Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA para obtenção do título de Especialista em Gestão e Supervisão Escolar, sob orientação da CAXIAS – MA 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO Monografia apresentada com requisito necessário para obtenção do grau de Especialista em Gestão e Supervisão Escolar. Qualquer…

Profissional – A escola Apresentando á UTA - Fundamentos pedagógicos, no Curso de Pedagogia tutor Local: Kátia A. Vasconcelos Pólo de Apoio Presencial: Juiz de Fora JUIZ DE FORA 2014 ESCOLA CENECISTA MONTEIRO LOBATO RUA DOS INCONFIDENTES, 222 MANOEL HONÓRIO – JUIZ DE FORA – MG (32) 3218 – 2220 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO JUIZ DE FORA…

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Edital DAC-CECIERJ Nº01/2012 SELEÇÃO PÚBLICA DE BOLSISTAS DE PRODUTIVIDADE ACADEMICACONTEUDISTAS E COORDENADORES DE TUTORIA E DE DISCIPLINAS-DA FUNDAÇÃO CECIERJ/CONSÓRCIO CEDERJ A FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – FUNDAÇÃO CECIERJ/CONSÓRCIO CEDERJ juntamente com as coordenações dos cursos de…

Albuquerque ESCOLA E FAMÍLIA: A importância da participação da família no processo de formação educacional do educando. Recife, 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Gilvan Lemos da Silva José Orlando de Albuquerque ESCOLA E FAMÍLIA: A importância da participação da família no processo de formação educacional do educando. Monografia apresentada à banca…

permitir que os alunos incorporem ao cotidiano, atitudes voltadas à preservação e ao uso consciente dos recursos naturais. O presente projeto visa conscientizar a comunidade escolar (professores, alunos e demais funcionários da escola) acerca da importância de se evitar o desperdício de água e quais as consequências dessa ação para o meio ambiente e para a sociedade. Sob este prisma, buscar-se realizar atividade com os alunos que os ajudem a utilizar e a ensinar aos seus entes como…

STELLA MARIS DE LIMA COSTA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Desenvolvimento Psicológico e Inclusão Escolar da Faculdade UAB/UNB - Pólo de Santa Maria. Orientadora: Prof.ª Fernanda do Carmo Gonçalves Março/2011 iii TERMO DE APROVAÇÃO STELLA MARIS DE LIMA COSTA ADAPTAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA INCLUSIVA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Monografia aprovada como…

PATRICIA ELLEN -2211205494 SIMONE ARAUJO-2211204232 GESTÃO I – O COORDENADOR PEDAGÓGICO UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2013 PATRICIA ELLEN -2211205494 SIMONE ARAUJO-2211204232 GESTÃO I – O COORDENADOR PEDAGÓGICO Monografia apresentada como exigência parcial para a matéria de Gestão Escolar I para o curso de Pedagogia da…

......................................................... 24 DOCUMENTO 8 TCC‐F7 – MODELO DE CARTA DE INTENÇÕES ............................................................................................... 26 DOCUMENTO 9 TCC‐F8 – MODELO DE PROJETO DE PESQUISA .............................................................................................. 28 DOCUMENTO 10 TCC‐F9 ‐ MODELO DE MONOGRAFIA ......................................................................................