Modelo De Monografia Sobre A Importancia Do Coordenador Pedagogico

FRANCISCO LEÔNCIO DE ALBUQUERQUE GESTÃO ESCOLAR Esta monografia foi submetida a coordenação do curso de especialização em psicopedagogia clinica e institucional de faculdade kurios, como parte dos requisitos necessários a obtenção do titulo de especialista, autorizado pela faculdade kurios – fak. Orientados Prfº: Dr. Júlio Cesar de Sales. COCAL-PI 2012 FOLAHA DE APROVAÇÃO FRANCISCO LEÔNCIO DE ALBUQUER GESTÃO ESCOLAR ESTA MONOGRAFIA FOI SUBMETIDA À COORDENAÇÃO DO CURSO DE…

a promoção efetiva da aprendizagem pelos alunos, de modo a torná-los capazes de enfrentar adequadamente os desafios da sociedade globalizada. No decorrer da pesquisa acadêmica referente à educação democrática se observaram temáticas inerentes à importância de novos espaços para o seu desenvolvimento, como a gestão democrática atua na qualidade da educação, e as novas perspectivas de mudanças a partir da proposta democrática educativa. Nos dias atuais, observa-se uma preocupação…

COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS - CCC Campus Ministro Petrônio Portela- CMPP – Bairro Ininga CEP 64.049-550 – Teresina – Piauí - Brasil Telefone: (86) 3215-5792; Fax (86) 3215-5697 Internet: www.ufpi.br e-mail: valtemar@ufpi.br PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Teresina - Pi 2007 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 7.1 7.1.1 7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 8 9 10 10.1 10.2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19.1 19.2 19.3 20 21 21.1 21.2 22 23 24 25 IDENTIFICAÇÃO DA…

.......................................34 APÊNDICE A – MODELO DE CAPA.................................................................................35 APÊNDICE B – MODELO DE FOLHA DE ROSTO.........................................................36 APÊNDICE C – MODELO DE FICHA CATALOGRÁFICA..........................................37 APÊNDICE D – MODELO DE FOLHA DE APROVAÇÃO...........................................38. APÊNDICE E – MODELO DE RESUMO..............................................

complexa e articulada da realidade escolar; ¬ Fornecer elementos que contribuam para o desenvolvimento da capacidade crítica frente à realidade organizacional ¬ Proporcionar o crescimento profissional do estagiário. 3 ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR DE ESTÁGIO COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO A Coordenação do Estágio é uma unidade operacional que integra o conjunto de atividades didático-pedagógicas relativo ao estágio curricular supervisionado, dos cursos de Licenciatura da Faculdade de Pará de

segunda fase Monografia submetida ao Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, vinculado á Universidade Federal da Paraíba como requisito parcial para obtenção do Titulo de Especialista em Educação/ Coordenação Pedagógica. Orientadora: Profª Drª Jaqueline de Brito Vidal Batista JOÃO PESSOA-PB 2012 DENISE MARIA PINTO SILVA SPINELLI AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: prática em escola de ensino fundamental – segunda fase…

TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO São Paulo 2013 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. O PIM…

Márcia Bastos Tuma Coordenadora de Administração Edna Torres de Araújo Coordenadora de Ciências Contábeis Rodolfo da Silva Marques Coordenadora de Comunicação Social Vânia Leite Leal Coordenadora de Design José Antonio Sarmanho dos Santos Freire Coordenador de Sistema de Informação Claudionor Andrade Farias Júnior Supervisor de Estágio Angela Cristina dos Santos Coordenadora - Biblioteca FACULDADE DE ESTUDOS AVANÇADOS DO PARÁ - FEAPA Rodovia Augusto Montenegro, KM04. nº 4120 CEP:…

alunos do curso de Pedagogia da UFMG à atuação deste profissional. Belo Horizonte, 2010. Dissertação de Mestrado em Educação – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais. 127p. Esta pesquisa discute o processo de formação do coordenador pedagógico, bem como a atuação desse profissional. Foram entrevistados sete alunos formandos do curso de Pedagogia do ano de 2009 da Universidade Federal de Minas Gerais e quatro professores da Formação Complementar, na época…

A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO PEDAGÓGICO JUIZ DE FORA 2012 ANDRÉA WIERMANN DA SILVEIRA A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Monografia apresentada como requisito