Modelo De Matriz Curricular

restantes deste módulo, adicionadas à carga horária total do módulo II de estágio. Os percentuais a serem cumpridos possibilitarão aos alunos a integralização da carga horária até a última etapa do estágio supervisionado obrigatório, recomendada na matriz curricular do curso (Estágio II). Caso os percentuais obrigatórios não sejam cumpridos no devido módulo, segundo a data prevista no calendário acadêmico, o aluno estará automaticamente em regime de dependência. Em suma, na avaliação de…

Ciências Contábeis Curso de Ciências Contábeis - Curso superior em Ciências Contábeis SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1. OBJETIVO DO CURSO 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. PERFIL DO EGRESSO 3. MATRIZ CURRICULAR 4. ORGANIZAÇÃO DO CURSO E MATRIZ CURRICULAR 5. Estágio Curricular 6. Estágio Profissional (Não Curricular) 7. Trabalho de Conclusão de Curso 8. Atividades Complementares 2 3 3 4 6 8 18 20 20 21 9. Laboratórios de Prática Contábil e Laboratório de Prática de Guia de Percurso…

Estágio Obrigatório é aquele que consta na Matriz Curricular, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. Para esta modalidade de estágio é obrigatório o Seguro e facultativa a concessão de bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, bem como a concessão do auxílio transporte.  Estágio Não-Obrigatório é aquele desenvolvido pelo aluno em período que, não consta a disciplina de Estágio na Matriz Curricular. É desenvolvido como…

Pesquisa de Campo- Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães Com o objetivo de atender aos pré-requisitos da disciplina Estrutura e Funcionamento da Educação Básica e também com o intuito de melhor conhecer a organização de uma instituição de Ensino Médio, haja vista que seremos futuros educadores, foi realizada uma Pesquisa de Campo no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, situado à Rua Equador, s/n, Bairro Vitória Régia, na cidade de Itapetinga, BA. O Colégio Modelo (como…

................. 7 4. Matriz Curricular ................................................................................................................ 9 5. Ementas ............................................................................................................................ 10 6. Projeto Interdisciplinar .................................................................................................... 16 7. Estágio Supervisionado Obrigatório (Curricular) ......................

Universidade Eduardo Mondlane Mestrado em Informática Exercício (01) Matriz de Processos VS Classes de dados Exercício (02) Arquitectura de aplicações, que compreenda: – As aplicações propostas, segundo o posicionamento estratégico da organização em estudo. – Matriz de aplicações e os processos; – Descrição das aplicações (nome da aplicação, propósito, descrição, processos suportados). Docente: Profª Dra. Gertrudes Macueve Assistente: José Rafael Almoço Caso de estudo: Universidade…

3 43 Diagrama de Caso de Uso 46 3.1 Especificações de Caso de Uso 47 Montar Grade de Horário 47 Consultar horário por professor. 50 Consultar Matriz Curricular. 52 Consultar professor por curso. 54 Consultar horário por curso. 55 Associar professor à disciplina 56 Efetuar Autenticação 58 Cadastrar Disciplinas. 59 Cadastrar Matriz Curricular. 61 Cadastrar Descrição do Horário 63 Cadastrar Professor 65 Cadastrar Turmas 68 Cadastrar Curso 70 Visualizar/Excluir Coordenador…

Página 1 de 46 MANUAL DE TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (CSA1034) GOIÂNIA, GO 2013/1 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MATRIZ CURRICULAR 2008/2 COORDENAÇÃO DE TCC DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Página 2 de 46 Diretor do Departamento de Administração: Prof. Irineu Gomes, MSc Coordenador do Curso de Administração: Profº Jolson da Fonseca Gonzaga, MSc Coordenador de T CC do Curso de Administração: Profº Jolson da Fonseca Gonzaga, MSc Professores que colaboraram com a edição…

de forma a melhorar a informação às redes públicas de educação, ampliando o acesso ao direito às aprendizagens básicas, consolidando saberes essenciais dessa apropriação sobre as áreas e componentes curriculares obrigatórios. Apresenta-se adiante a fundamentação histórica, legal e teórica para a matriz de avaliação de ciências no Saeb, considerando a etapa do 9º ano do ensino fundamental e as áreas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza. INCLUSÃO DE CIÊNCIAS NO SAEB 5 6…

procedimentos de avaliação deverão ser coerentes com os valores estéticos, políticos e éticos que inspiram a Constituição e a LDBEN, organizados sob três consignações: sensibilidade, igualdade e identidade. 2.1 Diretrizes curriculares Os conteúdos curriculares, segundo a LDBEN, devem observar as seguintes diretrizes: I. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; II. Consideração…