Memoria E Jogos Tradicionais Infantis

RA-9135205152 VIVIANE DAMÁSIO RA-1299235635 CAMPINAS Abril de 2015 Introdução Através do presente trabalho, montaremos um projeto sobre a profissionalização docente no Brasil. Apresentaremos à origem da docência na Educação Infantil no Brasil, a evolução que houve no modo de lidar com as crianças, a descoberta de um ser frágil, cheio de necessidades e que também tem sua própria voz, seu modo de ver o mundo. Os motivos que levaram pessoas a se especializarem como professores

Curso: Educação Infantil JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DO LÚDICO ELAINE MOSSINI GUIOTTI RESUMO: O presente artigo tem como finalidade apresentar o quanto se faz necessário trabalhar na educação infantil com jogos e brincadeiras, focalizando, interagindo os alunos com atividades lúdicas prazerosas,desenvolvendo habilidades corporais, criatividades de da maneira mais espontânea que existe que é brincando. Através do jogo a criança…

PLANO ANUAL - 2013 EDUCAÇÃO FÍSICA - MARIA ALICE EDUCAÇÁO INFANTIL e CICLO I A Educação Física tem como objetivo estimular o desenvolvimento psicomotor, propiciando ao educando o conhecimento de seu corpo, usando – o como instrumento de expressão e satisfação de suas necessidades, respeitando suas experiências anteriores e dando lhes condições de adquirir e criar novas formas de movimento. Tem ainda como princípio fundamental, despertar a criatividade e contribuir para a…

capacidadesJogos tradicionais infantis Ao falarmos em Jogos tradicionais infantis já vem à nossa mente boa parte da infância, aquela infância gostosa que brincávamos horas e horas nas ruas. Porém, com as novas tecnologias dos brinquedos, a televisão, a falta de espaço, a segurança nas ruas, essas brincadeiras foram se modificando e até mesmo se perdendo. De acordo com os professores Rodrigo Silva e Poliane Gaspar, além de elemento fundamental na formação do cidadão, os jogos…

reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo. Para tanto, se faz necessário conscientizar…

Brinquedo e Brincadeira. O jogo pode ser visto de formas distintas, embora recebam a mesma denominação têm suas especificidades, existem casos em que o jogo se torna educativo, desenvolve flexibilidade do pensamento e em outros se torna competição onde já não existe o prazer. Devemos respeitar e entender que nem todos os jogos utilizados são assim visto por todos, uma mesma conduta pode ser jogo ou não jogo em diferentes culturas. Ainda temos as diferenças entre o jogo e o brinquedo…

brincadeiras tradicionais 1. Introdução pág. 5 2. Jogos Tradicionais pág. 6 3. A importância de resgatar pág. 6 4. Aprendizagem pág. 7 5. Os jogos e a Educação

de aula, jogos e brincadeiras que os familiares (Pais e Avós) dos alunos, participavam no período da infância e compartilhar com a classe. Desenvolvendo nos alunos reconhecimento de sí e das próprias possibilidades de ação, inter-relação do pensamento, interação com os demais, elaboração de brinquedos e etc. Realizando jogos como Morto-Vivo, Boca do Forno, Gato-Mia, Escravo de Jó, Pique corrente, Estátua e Amarelinha. Público Alvo: As atividades serão voltadas para a Educação Infantil…

utilização dos jogos lúdicos na aprendizagem e desenvolvimento da criança, apontando em que o brincar contribui para o desenvolvimento cognitivo, da criatividade, concentração e do raciocínio lógico. O tema foi escolhido observando que a criança pode aprender brincando e tem mais prazer em aprender e adquiri suporte na construção de sua personalidade. Problema de Pesquisa Os jogos lúdicos auxiliam no desenvolvimento cognitivo da criança? Hipótese Através…

Dominó tradicional Caixa em MDF e contem 28 peças de 7x3,5cm Idade: a partir de 3 anos 01 Dominó objetos Caixa em MDF e contem 28 peças de 7x3,5cm Idade:a partir de 3 anos 01 Kit Lixeira Ecoteca com 4 Unidades Material em MDF Medindo:35x23x24cm Volume 10L Idade: a partir de 4 anos 01 Um dia cuidando do meio ambiente Material em MDF 1 tabuleiro composto por 4 peças Medida:40x40cm tabuleiro montado Embalagem:em MDF 30x23x6cm Idade:a partir de 5 anos 01 Jogo…