Aristotéles

AGES-FACULDADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS. LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 1º PERÍODO-NOTURNO PROFESSORA: CRISTIANO SANTIAGO DISCIPLINA: FILOSOFIA ALUNA: CLÉRICA FERREIRA DOS SANTOS REFERENCIA BIBLIOGRAFICA CHAUI, Marilena.Convite a Filosofia. atica. São Paulo 1994. PALAVRAS CHAVE: Ética, Moral, Emoções, Paixões, Racionalismo, Cristianismo, Filosofia, Virtude, Metafísica. FICHAMENTO ARISTOTELES Aristoteles nasceu em Estagira na Macedonia em 384 a.C.; aos dezoito anos foi para Atenas interessado em estudar Filosofia. Filiou-se à Academia de Platão, sendo considerado seu mais brilhante discípulo. Após a morte de Platão(348 a.C.) afastou-se da Academia e seguiu seu próprio caminho, vindo a ser perceptor de Alexandre, filho do rei Felipe da Macedônia e futuro conquistador de um grande império. A obra de Aristoteles perdeu-se na Antiguidade logo após a sua morte, tendo sua escola, O Liceu, se dividido em varias correntes. Posteriormente, seus textos foram em partes recuperados, e o que conhecemos de sua obra resulta de uma edição preparada por Andrônico de Rodes, que reviveu a escola Aristotélica em Roma por volta de 50 a.C. A diferença entre a arte e a ciência, de um lado e as outras atividades mentais análogas, de outro, foi exposta na Ética; a razão da presente discussão é que geralmente se supõe que o que chamamos sabedoria diz respeito às causas e princípios primeiros, de modo que, como já vimos, o homem de experiência é considerado mais sábio…

7 jun. 2013 FICHAMENTO - Texto 01 – Apologia da História ou O Ofício do Historiador – Marc Bloch Texto 01 – Apologia da História ou O Ofício do Historiador – Marc Bloch Edição anotada por Etienne Bloch – Prefácio: Jacques Le Goff – Apresentação a edição brasileira: Lilia Moritz Schwarcz Em primeiro lugar, a história não seria mais entendida como uma ciência do passado, uma vez que, segundo Bloch, “passado não é objeto de ciência”. Ao contrario, era no jogo entre a importância do…

Fichamento de leitura do capítulo IMAGEM E FANTASIA, de Christoph Wulf, do livro MÍDIA E IMAGINÁRIO. Sobre a antropologia histórica da imagem O capítulo é iniciado com a relação entre imagem e pedagogia, apontando que nem sempre as duas estiveram juntas. Agora, portanto, a imagem ganha espaço aos questionamentos, abrangendo um campo de dúvidas, questões e interesses. Várias relações entre imagem e outros conceitos serão abordadas ao longo do capítulo. Fansatia, Imaginação,…

| Fichamento do Livro: O homem que sabe | Do homo sapiens à crise da razão | | | MOSÉ, Viviane. O homem que sabe. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011. 191 p. (Introdução – Um ensaio sobre o pensamento) A autora aborda ao pensamento, e conceitos que são fundamentais para a vida. Pretende estimular o pensamento, critico, utilizando-se da filosofia, literatura. Aborda oque sera estudado durante a obra. E por fim constroi algumas ideias que estão contidas na obra.…

Fichamento do Texto "Imagem e Fantasia". 1 - "Sobre a antropologia histórica da imagem" O autor inicia o texto abordando a importância, nem sempre existente, do conceito de imagem na pedagogia. É dito que, apesar de ser uma ideia em muitos aspectos considerável, a noção de "imagem" tornou-se parte do campo de interesse há relativamente pouco tempo. Várias questões são levantadas a respeito desse conceito. "Com o iconic turn, a situação no campo de nossa disciplina se…

FICHAMENTO: ÉTICA – VALOR FUNDAMENTAL Autor: Roberto Romano [...]”O apelo à ética faz-se, no Brasil e no mundo, tendo em vista a justiça e os direitos humanos. A ética, entre nós, evoca justiça e direito, sobretudo o direito à vida. Num instante [...]quando a vingança assume o papel da justiça, é preciso muito cuidado com a manipulação do termo e do conteúdo das doutrinas sobre a ética. No Brasil, sobremodo, há hoje um abuso da palavra ética, servindo ela como uma espécie de “Abre-te…

Letras Área de concentração: Estudo do discurso e do texto Linha de pesquisa: Discurso, memória e identidade O duplo em Estranhos estrangeiros de Caio Fernando Abreu: estranhamentos, familiaridade e identidade Projeto de dissertação destinado à linha de pesquisa Discurso, memória e identidade do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), Mestrado em Letras, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Francisco Aedson de…

Fichamento da República de Platão - Livro 1 A REPÚBLICA É um diálogo Socrático escrito por Platão, filósofo grego, no século IV a.C. . Todo o diálogo é narrado, em primeira pessoa, por Sócrates. O tema central da obra é a justiça. No decorrer da obra é imaginada uma república fictícia (a cidade de Callipolis, que significa cidade bela) onde são questionados os assuntos da organização social (teoria política, filosofia política). O diálogo tem uma extensão considerável, articulada…

Fichamento de Introdução aos Estudos Clássicos 05.03.13 Séc. III a.C - Clássico = autor modelo: imitação, emulação. Séc. XVIII d.C – Originalidade Poesia lírica – do séc. III a.C – XVIII d.C não tinha sentimento, consistia apenas em técnica. Hexâmetro Dactílico Hexâmetro datílico (AO 1945: dactílico) (do grego: εξ, héx, "seis", e μέτρον, métron, "medida(s)") é uma forma de métrica poética ou esquema rítmico. É tradicionalmente associado à poesia épica, tanto grega quanto…

deslocar ou deslocar-se; seu efeito. Mudança pela qual um corpo está sucessivamente presente em diferentes pontos do espaço. Ação, variedade, animação. Na filosofia clássica, o movimento é um dos problemas mais tradicionais da cosmologia, desde os pré-socráticos, na medida em que envolve a questão da mudança na realidade. “A noção de movimento enquanto exercício teórico de apreender a realidade nos acompanha desde a Grécia antiga, desde os primórdios do pensamento filosófico…