Matemática 2º Ano Ensino Fundamental

DESENVOLVENDO CONCEITOS GEOMETRICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO LÚDICO E DO COTIDIANO Prof. Caroline Mendes dos Passos - Orientadora Universidade Federal de Viçosa Roberta de Amorim Ferreira – Bolsista PIBEX Universidade Federal de Viçosa Resumo: A Geometria é uma importante área de conhecimento da matemática, que possui interseções com outras áreas, como a física e a engenharia. No entanto, ela vem sendo deixada em segundo plano no ensino público. Diante disso, e sabendo que ela

caminhada. Aos meus familiares, por confiarem em mim e me estimularem a seguir o caminho do ensino. À todo o corpo docente da Faculdade “Castelo Branco”, pois me orientaram quanto ao verdadeiro caminho para se chegar a um tesouro preciosíssimo: o conhecimento – algo que nunca me será tirado. À todos os amigos que conheci, pelos quais tenho a maior admiração. À Escola Municipal de Ensino Fundamental “Bairro Columbia”, Diretora e Supervisoras, por concederem espaço em sua instituição,…

distribuição gratuita de livros didáticos para o ensino fundamental e médio de todo o território nacional. Seu objetivo é: educação de qualidade. Visto que o programa de distribuição de livros didáticos para todos os alunos das escolas, contribuindo para o desenvolvimento, aprendizagem e o rendimento escolar, bem como promover hábitos e gosto pela leitura. O Plano Nacional do Livro Didático foi criado a mais de setenta (70) anos, mas ganhou maior ênfase em anos recentes a partir do…

com a qualidade de ensino, criou o Sistema de Avaliação da Educação Básica. – SAEB, a Prova Brasil e a Provinha Brasil, com o intuito de avaliar os índices de aprendizagem em nosso país. O principal objetivo do SAEB é avaliar a Educação Básica brasileira e contribuir para melhoria de sua qualidade. Estes três instrumentos citados acima, não são obrigatórios e nem classificatórios, mas porém são provas que são realizadas em escolas públicas, para avaliar a qualidade de ensino e…

respeito e com a certeza de que antes de qualquer coisa, os colaboradores do processo são pessoas dotadas de fragilidade e potencialidades. Com base nos quatro pilares da educação, compreendemos que profundas mudanças precisam ocorrer no sistema de ensino secular. Pode levar algum tempo para aceitarmos que só se aprende participando, vivenciando, tomando atitudes diante dos fatos, escolhendo procedimentos para atingir determinados objetivos. Não se ensina só pelas respostas dadas, mas…

destina-se a formação de professores para exercer funções de Magistério na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na Modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. O relatório de estágio a seguir irá observar à descrição da prática do Ensino Fundamental na atuação do professor em sala de aula, qual postura deve ser tomada com os…

PLANEJAMENTO ANUAL DE MATEMÁTICA 2014 Conteúdo Programático – 6º ano do Ensino Fundamental Matemática 1º Bimestre 1.1. A história dos números 1.1.1. Sistema de numeração 1.2.1. Base de um sistema de numeração. Sistema de numeração decimal. Valor absoluto e valor relativo de um algarismo. . Sistema de numeração romano. 1.3. Conjunto dos números naturais 1.4. Operações fundamentais com números naturais 1.4.1. Adição e suas propriedades. Subtração. Equivalência entre a adição

Sousa Polo: Divinolândia de Minas Disciplina: Metodologia de Pesquisa em Educação Matemática Prof. Francinildo Nobre Ferreira Tarefa 2 PARTE 1 TESE 1 JUNIOR, VALDIR BEZERRA DOS SANTOS. A MOBILIZAÇÃO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS EM ATIVIDADES PRÁTICAS EM CONTEXTO DE JOGO COM LICENCIANDOS DE MATEMÁTICA: SALTO DE RÃ E TROCAPEÇAS ' 01/02/2011 133 f. MESTRADO ACADÊMICO em ENSINO DAS CIÊNCIAS Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Biblioteca Depositária: UFRPE…

ESTRUTURA CURRICULAR: - NIVEL DE ENSINO : * Educação Infantil. - COMPONENTE CURRICULAR PRINCIPAL : * Matemática. DADOS DA AULA * TITULO: Blocos Lógicos * PALAVRAS CHAVES: Formas geométricas * O QUE O ALUNO PODERÁ APRENDER COM ESTA AULA:  Montar peças, diferenciar tamanhos, cor, altura, e lógicas matemáticos, constância de forma e tamanho, sequência e simbolização. * DURAÇÃO: 30 minutos por semana. * EIXOS DE LINGUAGENS: Linguagem matemática, Domínio de código,…

Escola Estadual Carlos de Campos Ensino Fundamental Município: Jandaia do Sul NRE: Apucarana Disciplina: Matemática – Ensino Fundamental PLANO DE TRABALHO DOCENTE DE MATEMÁTICA PARA OS 6º, 7º, 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 4 aulas semanais Professora: Cristina Aparecida Silveira Jandaia do Sul / NRE Apucarana Março – 2012. APRESENTAÇÃO GERAL DA DISCIPLINA O Ensino de educação básica tem como finalidade “desenvolver o educando, assegurar-lhe a