Matematica Graficos De Funçoes

Licenciatura em Química Componente Curricular: Superior - Licenciatura Código: Matemática Básica Área: MTB Ano/Semestre: Química e Ciências Aulas semanais: Total de Aulas: Total de Horas: 1º/ 2010 Nº de Professores: 03 Professores Responsáveis: 114 85,5 01 Luiz Carlos Leal Junior 2 – OBJETIVOS Este componente curricular tem como objetivo consolidar e ampliar conteúdos de matemática vistos na educação básica, tanto no ensino fundamental quanto médio,…

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO Administração de Empresas MATEMÁTICA APLICADA Osasco - SP 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO Administração de Empresas MATEMÁTICA APLICADA ATPS - Atividades Prática Supervisionada apresentada à Faculdade Anhanguera de Osasco como requisito parcial à obtenção de práticas para o curso de Administração de Empresas. Prof.ª Gisele Menochi Osasco - SP 2013 SUMARIO 1 - INTRODUÇÃO.........................

UNIDADE ESCOLAR FLORESTAN FERNANDES DISCIPLINA DE MATEMATICA PROFESSOR: EVANDRO RABELO ANO LETIVO DE 2012 PLANO DE CURSO DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO O ensino de Matemática deverá associar os seguintes aspectos: Científico, pois o aluno do Ensino Médio tem condições de compreender a Matemática como ciência estruturada em definições, conceitos e propriedades encadeadas, de modo que cada conceito ou procedimento é construído a partir de estruturas anteriores. OBJETIVO GERAL:…

..................................................................................10 VII. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................11 ATPS MATEMÁTICA Página 1 I. INTRODUÇAO O trabalho visa abordar o que vem a ser matemática, bem como seus conceitos de função. Em 1694 foi introduzido o termo “função” por Leibniz, designando qualquer das várias variáveis geométricas associadas com uma dada curva; tais como a inclinação da

VISUALIZANDO FUNÇÕES COM AUXÍLIO DE TECNOLOGIA COMPUTACIONAL Adelmo Ribeiro de Jesus* RESUMO Este artigo pretende apresentar uma nova visão do estudo das funções através da utilização de um programa computacional, simples e acessível. Iniciaremos com os comandos básicos do programa (Winplot, versão em português), para que o leitor se familiarize com os recursos disponíveis. Em seguida, trataremos do estudo das funções y = f(x), enfocando as funções afim, quadrática, modular, com…

II Semana da Matemática da UTFPR – Toledo Matemática em foco: integrando saberes, compartilhando experiências Toledo, 06 a 10 de outubro de 2014 FUNÇÃO POLINOMIAL DO SEGUNDO GRAU – UMA ANÁLISE INICIAL DE COMO O CONTEÚDO É ABORDADO EM DOIS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO Leticia Natalia Langaro UTFPR - Campus de Toledo lety.lnl@hotmail.com Juliana da Silva UTFPR – Campus de Toledo jujupsw@hotmail.com Rodolfo Eduardo Vertuan UTFPR - Campus de Toledo rodolfovertuan@utfpr.edu.br RESUMO A…

AMANDA ESTÁGIO SUPERVISIONADO V Ouro Preto 2014 AMANDA ESTÁGIO SUPERVISIONADO V Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Matemática da Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP Oritador(a): Prof. MSc. (ou Dr.)... Prof. Dra. Adriana Maria Tonini Ouro Preto 2014 O r i e n t a d o r ( a ) : P r o f SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...............................................................................................

PLANIFICAÇÃO MODULAR – MÓDULO A9: FUNÇÕES DE CRESCIMENTO Nº DE HORAS: 27 Nº AULAS (45’): 36 OBJECTIVO GERAL: APLICAR O ESTUDO REALIZADO SOBRE PROGRAMAÇÃO LINEAR NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO QUOTIDIANO. COMPETÊNCIAS  Aptidão para fazer e investigar matemática recorrendo à modelação com uso das tecnologias;  Aptidão para elaborar, analisar e descrever modelos para fenómenos reais utilizando modelos de crescimento não linear;  Aptidão para representar relações…

Coordenação Acadêmica Institucional do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, oferecido em associação com a Sociedade Brasileira de Matemática, e ao Programa de Pós-graduação do Instituto de Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Campus de São José do Rio Preto, como requisito parcial para obtenção do grau de mestre em Matemática. Orientador: Prof. Dr. German Jesus Lozada Cruz. São…

compreender meus momentos de solidão. RESUMO Em nossos quase 40 anos de magistério temos observado que muitos estudantes encaram a Matemática como um amontoado de regras e fórmulas que precisam ser decoradas e não veem significado algum no que aprendem. Uns poucos percebem as aplicações da Matemática apesar de saberem que elas existem. Numa tentativa de fazer com que a matemática pudesse ser ensinada de um modo mais significativo foi que optamos por realizar um experimento e a partir…