Manual De Construção De Portos

TÉCNICA CRISTO REDENTOR JOSÉ AILTON PENA Concretagem Elementos de Concreto Armado PORTO ALEGRE 2012 JOSÉ AILTON PENA Concretagem Elementos de Concreto Armado Projeto Final apresentado curso técnico em segurança do trabalho - da escola técnica cristo redentor. Profª. Esp. Orientadora: MARCIA GUEDES PORTO ALEGRE 2012 JOSÉ AILTON PENA Concretagem Elementos de…

DE OBRAS DE CONSTRUÇÃO CIVIL 0|11 UniLúrio Faculdade de Arquitecura e Planeameno Físico UNIVERSIDADE LÚRIO FACULDADE DE ARQUITECTURA E PLANEAMENTO FÍSICO PRÁTICAS PROFISSIONAIS IV TEMA: ESTALEIRO DE OBRAS DISCENTE: Nick Opoly Niconte 20114001037 Trabalho de pesquisa apresentado à Universidade Lúrio, no âmbito do curso de Arquitectura e Planeamento Físico, na cadeira de Práticas Profissionais IV, com ênfase a Organização de Estaleiros de Obras de Construção…

A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS E DA INFORMÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO Murilo Pulze Paiva Sociesc - Pólo Rio Claro INTRODUÇÃO O desenvolvimento do raciocínio lógico nos alunos é uma necessidade para fazê-los pensar de forma mais critica acerca dos conteúdos das diferentes disciplinas, tornando-os mais argumentativos com base em critérios e em princípios logicamente validados. A construção do conhecimento lógico – matemático tem seu inicio…

Ministério da Educação Departamento do Ensino Secundário PROGRAMA de TECNOLOGIAS DE CONSTRUÇÃO CURSO TECNOLÓGICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL E EDIFICAÇÕES 10.º Ano Autores: Apolinária Afonso Emília Coelho Irene Carvalhido J. Brandão Martinho Coordenador: Carlos Alberto Martins Homologação 15/03/2001 ÍNDICE 1.ª Parte – Introdução 3 2.ª Parte – Apresentação do programa 4 Finalidades 4 Objectivos Gerais da Disciplina 5 Visão geral dos…

ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - AGENTE DE FISCALIZAÇÃO Programa Fiscalização de Tráfego. Conceitos básicos: volume, densidade, velocidade, espaçamento, intervalo, composição do tráfego, fator de equivalência e fator de hora de pico. Veículos: conceito, evolução e classificação. Hierarquização viária: vias expressas, arteriais, coletoras, locais e especiais. Utilização das vias públicas: estacionamento de veículos,…

delegação, centralização e descentralização; amplitude de controle e níveis hierárquicos; metodologia de levantamento, análise, desenvolvimento e implementação de métodos administrativos; técnicas de representação gráfica; formulários; arranjo físico; manuais administrativos; controle e avaliação. GESTÃO DE PESSOAS: Introdução ao sistema de recursos humanos; Cargos, carreiras e salários; recrutamento e seleção; Treinamento e desenvolvimento; avaliação; higiene e segurança; relações…

hotéis português que se posiciona no mercado de meio urbano dedicado ao turismo em Portugal no ramo da Hotelaria; • Três Hotéis situados na cidade de Viana do Castelo; Porto e Sintra: – Hotel FAF Viana do Castelo (3*) inaugurado em 2002 – Localizase junto a uma das principais zonas balneares da cidade, na Praia Norte. – Hotel FAF Porto (4*) inaugurado em 1999 – Localizado estrategicamente entre a Boavista e a Foz. – Hotel FAF Sintra (4*) inaugurado em 2001 – Situado a 30 km de…

Edital 03/2013. 1. PROGRAMA DE LÍNGUA PORTUGUESA 1.1. Interpretação e compreensão de textos. 1.1.1. Identificação de tipos textuais: narrativo, descritivo e dissertativo. 1.1.2. Critérios de textualidade: coerência e coesão. 1.1.3. Recursos de construção textual: fonológicos, morfológicos, sintáticos e semânticos. 1.1.4. Gêneros textuais da Redação Oficial. 1.1.4.1. Princípios gerais. 1.1.4.2. Uso dos pronomes de tratamento. 1.1.4.3. Estrutura interna dos gêneros: ofício, memorando,…

sobretudo na realização satisfatória da atividade proposta. 8. REFERÊNCIAS: CARVALHO, M. J. S.; PORTO, L. S. Portfólio Educacional: proposta alternativa de avaliação. Porto Alegra: Editora da UFRGS, 2005. PASSARELLI, L. M. G. Ensinando a escrita: o processual e o lúdico. São Paulo, SP: Olho d’Água, 2001. SHORES, E.; GRACE, C. Manual de Portfólio: um guia passo a passo para o professor. Porto Alegre, Artmed, 2001. VILLAS BOAS, B. M. F. Portfólio, Avaliação e Trabalho…

resolução de problemas e outras tarefas relevantes, permitindo aos alunos trabalhar autonomamente na construção do seu próprio saber, produzindo artefactos. A Aprendizagem Baseada em Projectos inclui a enunciação de um problema, objectivos, propostas de actividade e planificação. Objectivo Este trabalho tem como objectivos:  Envolver os alunos em actividades variadas de forma a promover a construção de saberes a partir da experiência, aprofundando ideias e questões prementes; …