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Universidade Aberta 2010/2011

Seminário de Práticas
E-fólio B
Relatório de projecto
Comunicação de Dados
Módulo 3 – Protocolos de Rede

“A aprendizagem baseada em projectos ajuda os alunos a desenvolverem competências para o trabalho produtivo e a integra-las na aprendizagem ao longo da vida.” vida.” ( http://www.moodle.univ-ab.pt/moodle/mod/resource/view.php?id=1094651 )

NatáliaNogueira, Nº 1004671 Turma C08 Data de entrega: 22-05-2011

Seminário de Práticas: e-fólio B

2010/11

Índice
Índice...................................................................................................................... 2 Introdução........................................................................................................... 3 Objectivo............................................................................................................ 3 Enunciado do projecto.........................................................................................4 Avaliação............................................................................................................. 7Monitorização......................................................................................................7 Conclusão............................................................................................................ 8 Bibliografia.......................................................................................................... 8 ANEXOS............................................................................................................... 9 Ficha deRegisto de plano do aluno ....................................................................9 Exemplo de Ficha de Auto-avaliação intercalar do aluno – no final de cada tarefa:............................................................................................................... 10 Ficha de Auto-avaliação do aluno – no final do projecto:..................................11 Ficha deobservação/avaliação do professor – no decorrer do projecto:...........12 Ficha de Avaliação do professor – no final do projecto:.....................................13

Seminário de Práticas: e-fólio B

2010/11

Introdução
Com este trabalho, pretende-se desenvolver um plano fundamentado na aplicação de um modelo de Aprendizagem Baseada em Projectos, incidindo nos conceitos e princípios doMódulo 3, Protocolos de Rede, da disciplina de Comunicação de dados do Curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos. Este modelo irá envolver os alunos em actividades de pesquisa para resolução de problemas e outras tarefas relevantes, permitindo aos alunos trabalhar autonomamente na construção do seu próprio saber, produzindo artefactos. A Aprendizagem Baseada em Projectosinclui a enunciação de um problema, objectivos, propostas de actividade e planificação.

Objectivo
Este trabalho tem como objectivos:



Envolver os alunos em actividades variadas de forma a promover a construção de saberes a partir da experiência, aprofundando ideias e questões prementes;

 

Estimular os alunos a procurar respostas e resolver problemas; Permitir que os alunos façam asua própria gestão de conteúdos e construam o seu próprio saber, tornando mais fácil a transferência e retenção de informação;



Incutir responsabilidade de identificar problemas, procurar soluções, conduzir investigação, analisar dados, seleccionar informação, integrar informação e relacionar nova informação com conhecimentos previamente adquiridos;



Estimular a criatividade e acapacidade de avaliação crítica face a um processamento activo, profundo e criador que mantém os alunos interessados e estimula a sua iniciativa;



Promover o desenvolvimento de competências pessoais, interpessoais e sociais, uma vez que permite envolver os alunos numa experiência de aprendizagem mais rica, mais “autêntica” do que outras formas de aprendizagem porque ocorre num contexto...
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