Literatura Contemporanea Em Contos

Olhar hoje para a literatura brasileira contemporânea e analisar ou defini-la não é um trabalho simples. Atualmente o mercado editorial passou por uma expansão inacreditável, e com a multiplicação das editoras vem também uma multidão de novos autores. Sem falar que, com as possibilidades recentes de autopublicação, especialmente na rede virtual, vários escritores optam pela divulgação de suas obras nesse meio para só mais tarde lançarem um livro impresso. Mas marcar essa produção atual…

Literatura: travessias e territorialidades na ficção A equipe de Literatura da COTEC/UNIMONTES, seguindo tendência estabelecida em vestibulares anteriores, traz à cena discussões sobre territorialidades, espaços – geográficos, urbanos, étnicos e culturais – representados pela literatura, pelo cinema e pela música. A forma como a arte lê as espacialidades ajuda a refletir sobre as experiências humanas, os conflitos subjacentes às travessias e aos intercâmbios culturais. Além disso,…

Apresentação de Novos Paradigmas no Conto de Fadas por meio da Paródia em “História meio ao contrario”. Lucimara Felipe de Souza (Universidade do Grande ABC) Resumo: Este artigo tem como intenção mostra que a literatura infanto-juvenil contemporânea se usa do conto de fadas para fazer conhecer aos seus leitores novos paradigmas por meio da paródia. Palavras-chave: paródia; contos de fadas; novos paradigmas Abstract: This paper will show, that the childish and

Disciplina: Literatura Brasileira IV Polo: Barbalha Tutor (a): Martha Aurélia Moreira De Melo Discente: Márcia do Nascimento Leandro Data: 12/02/2015 Atividade de Portfólio II Você vai ler o conto “A mensagem” (clique aqui) e o ensaio “A fantástica verdade de Clarice” e pensar, e escrever sobre essa “verdade” que a literatura veicula essa “mensagem” que o texto literário nos traz. Ao fazer isso, você estará refletindo sobre a própria condição da literatura e, por extensão, da arte…

COSTA, Marta Morais da Metodologia do ensino da Literatura Infantil. pg. 67,68,69,49à55 ed. Curitiba: Ibpex, 2007. OS GÉNEROS DA LITERATURA INFANTIL: A NARRATIVA O trabalho com a literatura infantil na escola deve levar em conta, além dos princípios já expostos, os diferentes gêneros de textos escritos para crianças, porque o modo como se configuram requer um trabalho diferenciado. As narrativas apresentam uma variedade de tipos cuja construção específica deve ser do conhecimento…

Narrativas contemporâneas de Língua Portuguesa: a influência de Guimarães Rosa nas obras de Luandino Vieira e Mia Couto Profª. Dr. Jaqueline Rosa da Cunha (IFRS – Campus Porto Alegre) "Quando escrevo, repito o que já vivi antes. E para estas duas vidas, um léxico só não é suficiente. Em outras palavras, gostaria de ser um crocodilo vivendo no rio São Francisco. Gostaria de ser um crocodilo porque amo os grandes rios, pois são profundos como a alma de um homem.…

CURRICULARES COMPONENTE CURRICULAR CÓDIGO NOME LETC39 Literatura Popular no Brasil CARGA HORÁRIA MÓDULO SEMESTRE VIGENTE: T P E TOTAL T P E 68 0 0 68 45 0 0 2015.1 EMENTA Estudo introdutório da literatura de tradição oral e popular nas suas diversas manifestações. . OBJETIVOS 1. Estudar sistematicamente as manifestações da literatura oral/popular. 2. Discutir os conceitos de cultura, cultura popular, literatura e oralidade, literatura popular, tradição e performance. …

Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil A Literatura infantil é constituída de obras ou produções literárias destinadas aos pequenos leitores. Compreender como seu contexto está estruturado, bem como quais são seus gêneros, subgêneros e formas literárias, se torna uma contribuição ao professor que vai selecionar e trabalhar com histórias adequadas às crianças. Partindo dessa perspectiva, é possível a análise de fatores constituintes da matéria nas produções literárias, bem…

A equipe de Literatura da COTEC/UNIMONTES, seguindo tendência estabelecida em vestibulares anteriores, traz à cena discussões sobre territorialidades, espaços – geográficos, urbanos, étnicos e culturais – representados pela literatura, pelo cinema e pela música. A forma como a arte lê as espacialidades ajuda a refletir sobre as experiências humanas, os conflitos subjacentes às travessias e aos intercâmbios culturais. Além disso, indagar sobre os lugares que constituem nossa história é modo

Introdução A fase contemporânea da literatura do nosso país foi marcada por um período histórico nacional, onde os cidadãos lutavam por seus direitos e governantes mudavam o rumo da história do Brasil. A literatura se tornou um meio controlado, mas que foi muito usado como desabafo e forma de incentivo à mudança. Contexto histórico Nas últimas décadas, a cultura brasileira vivenciou um período de acentuado desenvolvimento…