LETC39 Programa

1369 palavras 6 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA
SECRETARIA GERAL DOS CURSOS

PROGRAMA DE COMPONENTES
CURRICULARES

COMPONENTE CURRICULAR

CÓDIGO

NOME
LETC39

Literatura Popular no Brasil

CARGA HORÁRIA

MÓDULO

SEMESTRE VIGENTE:
T
P
E
TOTAL

T
P
E

68
0
0
68

45
0
0

2015.1

EMENTA

Estudo introdutório da literatura de tradição oral e popular nas suas diversas manifestações.
.

OBJETIVOS

1. Estudar sistematicamente as manifestações da literatura oral/popular.
2. Discutir os conceitos de cultura, cultura popular, literatura e oralidade, literatura popular, tradição e performance.
3. Estudar os modos de organização do texto literário oral/popular;
4. Compreender as especificidades do texto oral;
5. Discutir as relações entre literatura oral/popular e o cânone.

METODOLOGIA

O curso deverá ser desenvolvido a partir da exposição participada, guiada pela leitura de textos teóricos e de textos representativos da literaturapopular brasileira, bem como seminários sobre os temas propostos e a exibição de vídeos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Cultura Popular
2. Especificidade do texto oral
3. A relação da literatura popular com a tradição
4. Performance e recepção das obras
5. A relação oral / escrito
6. Tipologia e características dos gêneros em verso e em prosa
7. Refuncionalização e prosificação
8. Apropriações do popular
9. Estudos de textos da literatura popular no Brasil.

BIBLIOGRAFIA
REFERÊNCIAS
[estão marcadas com (*) as obras existentes no sistema bibliotecário da UFBA]

BÁSICA

1. FERREIRA, Jerusa Pires. Cavalaria em cordel: o passo das águas mortas. 2. ed. São Paulo:Hucitec, 1993. (*)
2. MARTÍN-BARBERO, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. Trad. Ronald Polito e Sérgio Alcides. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2003. (*)
3. SIMONSEN, Michèle. O conto popular. S. Paulo: Martins Fontes, 1987.
4. ZUMTHOR, Paul Introdução à poesia oral. São Paulo: Hucitec, 1997.
5. ZUMTHOR, Paul. Performance, recepção, leitura.

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