Linha Do Tempo Didática

UPIS: UNIÃO PIONEIRA DE INTEGRAÇÃO SOCIAL CURSO: ESTUDOS SOCIAIS – GEOGRAFIA 2º S DISCIPLINA: Climatologia PROFESSORA: Francis Priscila Vargas Hager PROPOSTA DE ESTAÇÃO METEREOLOGICA DIDATICA 20/09/11 APRESENTAÇÃO O presente trabalho visa trabalhar o conteúdo de metrologia com alunos do ensino fundamental, buscando a participação dos mesmos e envolvimento com o assunto, visando uma maior fixação e compreensão desses equipamentos básicos. Estaremos trabalhando na construção de uma

contribuições teórico-práticas de propostas didáticas concretas. A questão que norteou este trabalho foi a de averiguar se os autores de obras de didática e, mais especificamente, os consultores das lições da Seção “Sala de Aula” da Revista Nova Escola propõem e elaboram os objetivos para o ensino dos conteúdos, atendo-se somente aos conhecimentos em si, ou se apresentam a dimensão social extraescolar da aprendizagem. Os resultados apontam que as obras de didática podem ser dividas…

Curso de maquete didatica Neianne Panazio Patricia Ferreira SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 TIPOS DE MAQUETE 5 ESCALA DE TRABALHO 6 FASES DE DESENVOLVIMENTO 7 O PROJETO 7 PLANIFICAÇÃO 8 CORTE 8 MONTAGEM E ACABAMENTOS PARCIAIS 8 MONTAGEM E ACABAMENTO FINAL 9 DESENVOLVIMENTO DA MAQUETE 10 PLANIFICAÇÃO E CORTE 10 Paredes (estrutura): 10 Lajes de piso e teto: 11 Revestimento: 11 Telhado: 11 Esquadrias: 16 Terreno: 16 MONTAGEM 17 Paredes: 17 Estrutura em pilares ou vigas:

DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO Claudia Arnecke Silvana Bernadete Scarpatto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED0105) – Didática e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura 07/07/2012 RESUMO A Didática nos é apresentada como uma disciplina independente apesar de andar ao lado da Pedagogia do Ensino, pois juntas trabalham para um bem maior que é o aperfeiçoamento e alimento de conteúdos educacionais e disciplinares;…

determinadas matérias ou áreas, ou em determinados níveis, ciclos ou etapas; propostas para o ensino destinado a alunos com necessidades educativas especiais; descrições de experiências de inovação educativa; materiais para o desenvolvimento de unidades didáticas; avaliações de experiências e dos próprios materiais curriculares, etc. Os materiais curriculares conforme o âmbito de intervenção a que se referem, conforme sua intencionalidade ou função, conforme os conteúdos que…

................................... 05 1.2 (Re) construir textos pedagógicos próprios...................................... 06 1.3 (Re) fazer material didático próprio.................................................. 07 1.4 Inovar a pratica didática................................................................... 07 1.5 Recuperar constantemente a competência...................................... 08 CONCLUSÃO..............................................................................

Unisinos - Universidade do Vale do Rio dos Sinos Disciplina: Hidráulica e Pneumática Professor: Daniel Faistauer Atividade Prática 01 – Utilização da bancada didática Festo (Hidráulica) Componentes utilizados : Componente 1 – Conjunto de motor e bomba hidráulica com proteção de sobre pressão no mesmo bloco. Componente 2 – Válvula direcional (3 posições, 4 vias, acionamento por alavanca, conexão “P” fechada, conexões “A”, “B” e “T” interligadas), código 152976. Componente 3…

aula, é impossível desvincular a realidade escolar da realidade do mundo vivenciada pelo aluno. Partindo dessa premissa, consulte as Aulas de 1 a 5 e escolha duas das opções apresentadas abaixo para compor um texto explicativo (com cerca de 10 linhas), esclarecendo que cabe ao professor: . Ensinar e aprender com as experiências bem sucedida na relação com os alunos em sala de aula; . Criar oportunidade para transformar a realidade, a partir das decisões pedagógicas; . Observar…

Introdução teórica sobre Seqüências Didáticas A utilização de seqüências didáticas na pesquisa em educação em ciências Méheut (2005) considera que a proposição e aplicação de seqüências de ensino-aprendizagem (teaching-learning sequences – TLS) surgiu como uma tentativa de dar respostas às pesquisas sobre concepções informais dos alunos nos anos 70 e 80. Desde então outras questões emergem na busca de estruturas gerais que possam ser usadas por pesquisadores para desenvolver tais…

bons anos para ensinar Ecologia e Zoologia. Na verdade, pensei não apenas em monitores, tutores e professores recém-contratados, mas também em colegas que estão na guerra dos concursos públicos para professor. Quase todo concurso inclui uma prova didática, que às vezes pode mudar os rumos da seleção e derrubar até mesmo um candidato com um currículo forte. Bom, partindo do começo, há colegas que acabaram de estrear como professores em universidades públicas, mas que não têm muita…