Lingua Portuguesa E Suas Dificuldades

Língua portuguesa: é possível aprender a usá-la adequadamente? Definitivamente é possível e necessário aprender a usar o português corretamente , pois a língua portuguesa é a ferramenta do dia a dia para se comunicar, se expressar, passar ideias e se alguém não consegue se comunicar pelo pouco conhecimento da língua portuguesa esta pessoa não conseguirá realizar muitas tarefas do dia a dia. Você acha que a maioria dos brasileiros tem dificuldade de aprender e utilizar a língua? …

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O DIREITO Desde que nascemos entramos em contato com a língua portuguesa, e esta convivência só vai aumentando ao decorrer do tempo e sua importância também, mas ao passar o tempo alguns acham que não vai ser necessário e fundamental o seu uso, e também por dificuldades em dominar a língua acabam desistindo do aprendizado. Os alunos terminam o ensino médio com o desenvolvimento da escrita e da interpretação de texto abaixo do…

a uma série de pesquisas onde será discutida a influência da formação continuada dos professores de língua portuguesa na melhoria da prática pedagógica no anexo da Escola Estadual Deputado Raimundo Lima Vieira, localizada na Praça José Claro no Povoada Ilha, município de Itabaianinha, Estado de Sergipe. Serão aplicados questionários e entrevistas no intuito de descobrir as principais dificuldades dos professores, que tipo de cursos eles fazem e qual a influência desses cursos na prática…

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Darlan Machado DORNELES1 Universidade Federal do Acre (UFAC) darlan.ufac@yahoo.com.br Resumo: A partir de observações assistemáticas feitas durante as práticas investigativas do curso de Letras da Universidade Federal do Acre em escolas locais, percebemos que o professor não está de fato trabalhando a leitura e escrita de uma forma a sanar as reais dificuldades dos alunos, ou seja, existe ainda na escola e especificamente no ensino de Língua…

Relato inicialmente as experiências vividas durante o estágio de Observação e Co-participação observando aulas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa no CIEP Brizolão 56 Custódio Siqueira. Em Língua Portuguesa com turmas do 8º e 9º ano e em Língua Inglesa com turmas do 6º e 7º ano. Em seguida, passo a descrever e refletir sobre a etapa de estágio de aulas práticas em ambas as línguas, etapa esta subdividida em período de observação de turmas e período de aulas práticas propriamente…

SANDEI DISCIPLINA LINGUA PORTUGUESA Professora: Jussara Thomaz da Silva Cruz TEMA: O uso da gramatica no cotidiano escolar sem “decoreba”. DELIMITAÇAO DO PROBLEMA: Este estudo está direcionado aos alunos do ensino fundamental II e Ensino Médio das escolas estaduais de ensino na disciplina de Língua Portuguesa. CONTEUDO: Leitura e análise de diversos textos, gramática da língua Portuguesa, e suas novas regras, ortografia, palavras que geram dificuldades,…

SIRLENE PEREIRA DA SILVA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 2. DIMENSÃO HISTÓRICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: O PORTUGUÊS é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como patrimônio nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades luso falantes. Esta língua não dispõe de um…

começou a ser datado a partir do século XV, quando as primeiras gramáticas da língua portuguesa foram escritas. Antes disso não se pode afirmar que havia uma língua portuguesa c. Não tem nada a ver com o galego-português que, no século XIII, era usado como língua da poesia por trovadores portugueses e de outras regiões da Ibéria. d. Na verdade, não existiu um português arcaico. O que existiu foi o galego- português, língua falada na Península Ibérica, que mais tarde deu origem…

existiu um português arcaico. O que existiu foi o galego- português língua falado na Península Ibérica, que mais tarde deu origem ao português clássico b. O português só começou a ser datado a partir do século XV, quando as primeiras gramáticas da língua portuguesa foram escritas. Antes disso não se pode afirmar que havia uma língua portuguesa c. Não tem nada a ver com o galego-português que, no século XIII, era usado como língua da poesia por trovadores portugueses e de outras…

participar dos processos interacionais comunicativos e ter voz ativa na sociedade. Com base nesse material veremos os diversos fatores (geográficos, sociais, idade, sexo e etnia). Partindo desse pressuposto vimos que não existe o certo ou errado na língua este preconceito linguístico nada mais é do que “preconceito social”. “A luta de Bagno contra toda forma de exclusão social pela linguagem se tornou mais conhecida com a publicação do livro Preconceito linguístico: o que é, como se faz…