Jogos E Brincadeiras Teorias Erik Erikson

do curso de psicologia ministrada no primeiro semestre de 2011. RESUMO A elaboração deste trabalho buscou o reconhecimento e compreensão dos fenômenos e processos psicológicos do desenvolvimento humano durante as três infâncias conhecidas pelas teorias da psicologia. Para isso, foram analisadas crianças entre a faixa etária de zero a doze anos de idade. A observação ocorreu em um ambiente familiar à criança durante o período de trinta minutos. Buscou-se manter a coerência em relação à…

Índice Introdução Neste trabalho vou falar do desenvolvimento humano. Vou definir o conceito de desenvolvimento, vou falar de teorias de desenvolvimento e da adolescência. O conceito de desenvolvimento Em qualquer discussão sobre psicologia do desenvolvimento impõe-se a tarefa difícil de definição. As fronteiras que delimitam o desenvolvimento são bastantes vagas. Muitos especialistas não se restringem a determinadas faixas de idade e que deve se estudar o…

mente humana, que alterou a forma como pensamos sobre nós próprios, a nossa linguagem e a nossa cultura. A sua descrição da mente enfatiza o papel fundamental do inconsciente na psique humana e apresenta o comportamento humano como resultado de um jogo e de uma interacção de energias. • Freud contribuiu para a eliminação da tradicional oposição básica entre sanidade e loucura ao colocar a normalidade num continuum e procurou compreender funcionamento do psiquismo normal através da…

imaginação e a memória. Na brincadeira, a criança amadurece a capacidade de socialização, na medida em que interage com os pares, compartilha regras e atua em papéis diferentes. É também através da brincadeira que a criança satisfaz grande parte de seus interesses e necessidades. Diante disso, a melhor maneira de envolver as crianças (alunos) em atividades no contexto escolar, é através do lúdico (DALLABONA & MENDES, 2004). Segundo Poletto (2005) três grandes teorias psicológicas…

mostrar um pouco de cada Teoria, Biografia e conhecimento de cada um deles. Biografia Jean Piaget Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias…

Moral de Kohlberg ................................... 18 1.5 Desenvolvimento da Identidade ......................................................... 21 1.5.1 Construção de identidade na Adolescência .................................. 21 1.5.2 Erikson e o Desenvolvimento da Identidade ................................ 22 1.5.3 Desenvolvimento da identidade na adolescência: a perspectiva de James Marcia…

(sugar)/ativa (morder). Desenvolvimento social: 0 a 2 anos Etapas do desenvolvimento social 0 mês: sorriso social. 2/3 meses: primeiros sinais de apego. 6 meses: apego definitivo. 8 meses: medo de estranhos/ansiedade/ separação. 12 meses: brincadeiras de escondeesconde/ fingir dormir/dar adeus/bater palminhas. 16/18 meses: brinca com outras crianças. 24 meses: ingresso no ambiente social (escola). Período de 2 a 6 anos: segunda infância Desenvolvimento físico, motor,…

progredir, aumentar, melhorar, se adiantar. Segundo Houaiss, é tirar o que envolve ou cobre, fazer crescer, tornar-se maior, mais forte. Conduzir ou caminhar para um estágio mais avançado ou eficaz. Iniciaremos este tema falando, rapidamente, sobre a teoria psicanalítica. Segundo Freud o aparelho psíquico está dividido em três planos ou sistemas – consciente , préconsciente e inconsciente , com a analogia de que o funcionamento mental ocorre “comparado” ao iceberg. Pontua que a…

Resumo livro comportamento infantil Patrícia Brum introduz o livro com a teoria de Freud dizendo que o período de desenvolvimento psicossexual do ser humano vai dos 3 aos 6 anos de idade, sendo chamado por ele de estágio fálico. De acordo com Freud, o acontecimento mais importante, durante o estágio fálico, é o chamado complexo de Édipo que ocorre tipicamente entre os quatro e cinco anos de idade, onde a menina concentra sua afetividade no pai, e o menino na mãe. As identificações…

Características do desenvolvimento social humano; Relacionamento mãe-bebê; Teoria do apego de Jonhn Bowlby; Comportamento social do bebê; Desenvolvimento social no período pré-escolar; Relações sociais no período escolar; Relações sociais na adolescência; Relações sociais na vida adulta; Relações sociais na idade adulta avançada; Teorias Psicogenéticas do desenvolvimento; A teoria de Jean Piaget; O desenvolvimento cognitivo; Conceitos da teoria de Piaget; Estágios do desenvolvimento…