INCLUSÃO SOCIAL E SAÚDE MENTAL – O PERFIL DO USUÁRIO DO CAPS III REVIVER, CAMPINA GRANDE/PB

INCLUSÃO SOCIAL E SAÚDE MENTAL – O PERFIL DO USUÁRIO DO CAPS III REVIVER, CAMPINA GRANDE/PB Tereza Cristina Ribeiro da Costa1, Thaísa Simplício Carneiro2, Yara Cirilo Gonçalves Silva3, Vanessa Fontes Silva4 1 Universidade Estadual da Paraíba/Departamento de Serviço Social, Rua Engenheiro Vasconcelos Bittencourt, nº45/204, Várzea, Recife, PE, terezadacosta@hotmail.com 2 Estudante do Curso de Graduação em Serviço Social, R Inácio Marques da Silva, 189, Catolé, Campina Grande, PB, 58104-695, thaisasimplicio@hotmail.com 34 Estudante do Curso de Graduação em Serviço Social, R Antenor Navarro, 155, Prata, Campina Grande, PB, 58100-000, yaracirilo@hotmail.com, vanessafontes7@hotmail.com Resumo - Esta pesquisa tem como objetivo contribuir para experiências de desinstitucionalização através da caracterização perfil do usuário do CAPS III, no Município de Campina Grande/PB. O estudo fornece elementos para o processo de conhecimentos dos usuários do SUS na Saúde Mental, bem como a análise dos condicionantes e determinantes da saúde, que tem relação direta e decisiva num modelo assistencial aberto, como se propõe o processo de reforma psiquiátrica que vêm sendo implementado no município. Os dados foram coletados através da análise dos prontuários dos usuários. Percebe-se desde já a necessidade de rediscutir conceitos e ampliar a discussão sobre a desinstitucionalização. Palavras-chave: Desinstitucionalização, Saúde Mental, Perfil de Usuários. Área do…

Iniciação Científica CESUMAR Jul./Dez. 2006, v. 08, n.02, p.175-183 HÁBITOS ALIMENTARES E ESTILO DE VIDA DE ADOLESCENTES ESTUDANTES NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DA CIDADE DE MARINGÁ-PR Angela Andréia França1 Daniele de Pinho Freitas Kneube2 Alice Maria de Souza-Kaneshima3 RESUMO: Este trabalho teve como objetivo conhecer as preferências alimentares e estilo de vida de adolescentes matriculados em uma escola pública da cidade de Maringá, PR. As informações referentes ao nível…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ MINISTÉRIO DA Câmpus Curitiba EDUCAÇÃO PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO PLANO DO CURSO TECNICO EM ENFERMAGEM NOME DO CURSO: Técnico em Enfermagem EIXO TECNOLÓGICO: Ambiente, Saúde e Segurança COORDENAÇÃO Coordenador: Margareth Voigt Pisconti Machado E-mail: margareth.voigt@ifpr.edu.br LOCAL DE REALIZAÇÃO/CAMPUS: Curitiba TEL: (41) 3535-1656/57 HOME-PAGE: E-mail: www.curitiba.ifpr.edu.br…

Encontro de Iniciação Científica – ISSN 1982-0178 Anais do II Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – ISSN 2237-0420 25 e 26 de setembro de 2012 O BULLYING COMO FENÔMENO PSÍQUICO PRODUZIDO NO GRUPO Renata Fernandes Pimenta Queiroz Antonios Térzis Faculdade de Psicologia Centro de Ciências da Vida renatafpq@yahoo.com Grupo de Pesquisa Psicanálise e Grupalidade Centro de Ciências da Vida aterzis@puc-campinas.edu.br Resumo: Objetivo: Elaborar…

mais intensivo e eficaz por parte da família e da escola. Acompanhamento este cheio de afetividade e orientações principalmente ao que se refere à sexualidade que aflora com toda força neste período. A escola oferece uma educação sistemática, portanto deve ser formada por um ambiente constituído de novos modos de relação favoráveis ao educando. Assim a orientação sexual na unidade escolar é fundamental para o adolescente. A sexualidade forma parte integral da personalidade de cada um.…

Departamento de Genética, da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. e-mail: smgmolin@carpa.ciagri.usp.br Resumo- Sabendo que maus hábitos alimentares afetam o desempenho físico e mental, agravando fatores de riscos para o futuro desenvolvimento de doenças, foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema, com o objetivo de ressaltar os fatores que contribuem para a escolha de alimentos pelas populações humanas, relacionando o modo de vida aos…

ELETRÔNICOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Elizabet Rezende de Faria Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - ESEBA/UFU Núcleo de Estudos em Planejamento e Metodologias do Ensino da Cultura Corporal – NEPECC/UFU elesabeteseba@yahoo.com.br Resumo O presente trabalho tem como objetivo divulgar o resultado de uma pesquisa realizada pelos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental da ESEBA/UFU, como parte integrante do Projeto de Iniciação Cientifica Discente –…

INICIAÇÃO DE ATLETISMO NA PRAIA | Projeto | | O atletismo assume um papel muito importante na formação da criança em qualquer faixa etária. Sem exigir materiais muito complexos, formado por regras fáceis e de aprendizagem rápida e considerado como esporte de base para as demais modalidades. | | Luiz Antonio Domingues Filho | 18/07/2008 | | INICIAÇÃO DE ATLETISMO NA PRAIA Índice * Apresentação * Objetivo do projeto * Benefícios do projeto aos…

ligado com a vivência prática do aluno no campo de estágio sendo uma iniciação científica que será desenvolvida pelo mesmo. O Projeto de pesquisa mapeia o caminho a ser seguido durante a investigação, esclarecendo assim os questionamentos que possam surgir no próprio pesquisador. A Metodologia científica dentro do Serviço Social tem como objetivo reunir dados e pesquisas, analisar e avaliar movimentos sociais, estabelecer metodologias de processos de trabalho ou planejamentos…

outros; Favorecer a externalização e elaboração de conteúdos do mundo mental da criança; Proporcionar espaço lúdico para crianças hospitalizadas e momentos de descontração, estimulando a expressão e comunicação da imagem da realidade em que estão inseridas; Promover a integração entre a criança, a família, a escola e o hospital, amenizando os traumas da internação e contribuindo para a interação social; Aproximar a vivência da criança no hospital à sua rotina diária anterior ao…