Iniciação Aos Estudos De História

atividades que constam no livro do estudante; Socializar suas habilidades (desenhos) com os colegas; Criar, se possível, uma história para auxiliar os estudantes a perceberem as diferenças de nome entre uma região e outra do país desses exemplos mencionados, a saber: “Certa vez, em um restaurante do Nordeste, a comida do dia era macaxeira”... Conforme se vai contando as histórias, montá-las no quadro, através de desenhos. Esta parábola em questão, enfoca o fato de todos nós termos o…

Semestral C/H: 72 PROFESSORA: Cynthia Maria Rocha Dutra PLANO DE ENSINO I EMENTA O Atletismo como esporte, educação, desempenho, atividade física e saúde. Estudo dos processos de iniciação e técnica das corridas (progressão pedagógica) de resistência, velocidade, revezamento, com barreiras e obstáculos. Estudo dos processos de iniciação (progressão pedagógica) e técnica dos saltos em extensão e triplo. Regras. Competições. II COMPETÊNCIAS/HABILIDADES Conhecer a importância do…

Introdução O presente trabalho é da cadeira Métodos de Estudos e Habilidades para a Vida. Nele temos como objectivo fazer um ensaio sobre “A vida sexual e reprodutiva: Inicio da Vida sexual na adolescência, as diferentes formas de expressão da sexualidade e seu impacto no estudo, o assédio sexual no ambiente académico, formas de assédios e suas manifestações”. Muita gente acredita que a sexualidade diz respeito ao ato físico de um casal ou seja quando acontece uma relação. Só que a sexualidade é

Iniciação cristã, dos primórdios do cristianismo à atualidade - uma abordagem evolutivo-histórica Iniciação cristã – do que estamos falando? Iniciação é um conceito da antropologia e das ciências das religião, para designar um conjunto de ritos e instruções orais, cuja finalidade é levar a cabo uma transformação radical no “status” religioso e social de determinada pessoa. Em consequência, a própria estrutura existencial do iniciando sofre uma mutação, ou seja, tendo…

como Residente Educacional até o dia 18/11/2014 que foi o termino do contrato, sendo o estágio no período vespertino em salas do Ensino Fundamental II do 6º ao 9º ano, ambos os períodos e salas foi trabalhada atividades correlatas às atividades de historia. Foram desenvolvidas atividades de observação, participação e regência da rotina escolar docente e discente, e minha contribuição como estagiário foram positivas sob o olhar do professor acolhedor pois com as práticas de regência e…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE HISTÓRIA Responda as seguintes questões: a) Por que existe a disciplina História no currículo escolar? b) O que você usa na sua vida daquilo que aprendeu em História? c) Os acontecimentos do passado interferem no presente? Como? d) Você tem ou teve dificuldades para aprender história? Quais? e) Você faz parte da história? Como? f) Olhe as imagens a seguir e identifique,…

AVALIAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA Iniciação à docência no contexto das relações universidade-escola: investigação, ação e inovação pedagógica Você, licenciando bolsista do PIBID, deverá responder às questões a seguir com base em sua experiência pessoal vivida no Programa: 1 Quais as três principais contribuições do PIBID para o seu aprimoramento acadêmico no curso de licenciatura ? a) O PIBID nos faz dar mais atenção ao estudo da teoria do ensino.…

Metodologia do Trabalho Acadêmico História da Educação 12/06/2010 RESUMO O presente estudo tem como temática História da Educação da Humanidade. Tem como objetivo compreender a Educação dos Povos Primitivos. Tem como finalidade o aprofundamento da disciplina História da Educação no curso de Pedagogia. É uma pesquisa de natureza básica de abordagem qualitativa e realizamos pesquisas bibliográficas para adquirirmos os dados necessários para o trabalho. O presente estudo…

REORIENTAÇÃO CURRICULAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INICIAÇÃO À PESQUISA Materiais Didáticos GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Rosinha Garotinho SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Claudio Mendonça SUBSECRETARIA ADJUNTA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO Alba Rodrigues Cruz GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA ADJUNTA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO EQUIPE TÉCNICA Celia Maria Penedo Esther Santos Ferreira Monteiro Flávia Monteiro de Barros Hilton Miguel

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: VIVÊNCIAS COM A ESCOLA PÚBLICA NUMA PERSPECTIVA DE DIFUSÃO DOS DIREITOS HUMANOS Murila Ayala Carneiro1 Resumo O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID traz a oportunidade para o licenciando ter seus primeiros contatos com a docência na escola pública e consequentemente já ir sofrendo as lapidações necessárias para se tornar um bom professor. Neste artigo explanarei o resultado dos dois anos e meio de experiência como bolsista deste programa, em