Indagação Sobre Curriculo

DIVERSIDADE E CURRÍCULO A diversidade traz vários questionamentos ao currículo. Como a questão da diversidade tem sido pensada nos diferentes espaços Sociais. Como podemos lidar pedagogicamente com a diversidade? Esses e outros questionamentos estão colocados,hoje, pelos educadores e educadoras nas escolas e nos encontros da categoria docente. Será que existe sensibilidade para a diversidade na educação infantil, especial, na EJA,no ensino fundamental, médio e profissional? Seria…

sala de aula dos anos iniciais, discutindo concepções sobre o ensino da matemática, o ambiente de aprendizagem que favorece a aprendizagem e as relações professor-aluno. Também é abordado, reformas pelo qual o ensino da matemática passou nos últimos 30 anos, destacando os aspectos positivos e negativos das reformas. Nos últimos anos o Brasil passou por algumas reformas curriculares no ensino da matemática, segundo Carvalho (2000), os currículos de matemática elaborados na década de…

ESPAÇO INTERATIVO ENTRE CURRÍCULO E PRÁTICA NA EJA[1] Luciana Vigil Ferrão - lucferrao@yahoo.com.br Ana Lúcia da Luz Mazzardo Antonio Marcos Teixeira Dalmolin Cleonice Gai Rigo Elair Ana Lorenzoni Trevisan Elizabeth Carnelosso Dorneles Flávia de Lourdes Machado Muller Leci Maria Dalla Nora Márcia Rodrigues Rossato Marcia Soares Forgiarini Maria do Carmo Colvero Machado Marilene Barichello de Mello Romilda Melo Dalla Porta Décio Auler Linha de trabalho: Experiências…

e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. Objetivando apresentar uma reflexão sobre as suas repercussões na sala de aula, questões em que professores de História são instigados a produzirem uma reelaboração do conhecimento escolar em História. Palavras-chave: Currículo; Disciplina Escolar; Ensino; Intenção e repercussão na sala de aula. 1. INTRODUÇÃO Tornou-se obrigatório em 09 de janeiro de 2003, na…

Bloco 1: 1. Conceitue Filosofia da Educação, indicando contribuições da mesma sobre a prática educativa e a formação do educador. Quando conceituamos Filosofia da educação abordamos o ramo do pensamento que busca a reflexão sobre os processos de educação, sistemas educativos e os métodos didáticos, entretanto é importante ver na prática e como o educador é formado para este desafio. A partir do surgimento deste modelo filosófico, a discussão em relação a

National Science Education Standards auspiciado pelo National Research Council (1996), “Num mundo repleto pelos produtos da indagação científica, a alfabetização científica converteu-se numa necessidade para todos: todos necessitamos utilizar a informação científica para realizar opções que se nos deparam a cada dia; todos necessitamos ser capazes de participar em discussões públicas sobre assuntos importantes que se relacionam com a ciência e com a tecnologia; e todos merecemos…

funções ao mesmo tempo? Segundo Freire (1997, p. 32), para quem ensina exige pesquisa, o que há de pesquisador no professor não é uma qualidade ou forma de ser ou de atuar que se acrescente à de ensinar. Faz parte da natureza da prática docente a indagação, a busca, a pesquisa. O que se precisa é que, em sua formação permanente, o professor se perceba e se assuma, porque professor, como pesquisador. Se considerarmos o fácil acesso a informação cultural disponível hoje devido a…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo texto04_2726.indd 1 3/10/2007 14:54:20 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 – Brasília-DF Tel. (061) 2104-8612/8613 Fax:…

Universidade Federal de Minas Gerais Perspectivas Sociológicas sobre a comunicação na aula. Autor: Philippe Rerrenoud Pontos para reflexão: 1- O autor apresenta diversos aspectos que caracterizam as formas de comunicação na sala de aula. Selecione três tipos de comunicação para apresentar considerando: a- Que tipos de relação você estabelece com o seu papel de aluno; A comunicação está muitas vezes ligada ao modo de trabalho, de avaliação e gestão. Minha…

INTERDISCIPLINARIDADE: UM DIÁLOGO COM CHERVEL, GOODSON E LIBÂNEO Eixo Temático 2: Mirtes Rose Andrade de Moura Mariani1 Aline Aparecida Domingues Borges2 Édio João Marani3 RESUMO É certo que a noção sobre a origem do termo disciplina permaneça, ao longo de nossos dias, imprecisa na Educação Básica e, de igual modo, passível de influências de várias áreas do saber. Não menos certo, porém, é o fato de que até o fim do século XIX esse…