Importância Da Interação Homem Natureza De Acordo Com A N

despertava a importância da realização de estudos direcionados às relações sociais e seus problemas. Doze anos mais tarde, após a publicação de uma pesquisa em que ficou comprovado o baixo nível de conhecimento acerca da Geografia, foi aberto no Brasil debates e discussões sobre as perspectivas da ciência para o século XXI, especialmente no processo de ensino-aprendizagem. O homem do século 21 revê o seu relacionamento com o meio ambiente e estuda as consequências de sua…

do curso de Pedagogia. A pesquisa e prática profissional – ensino fundamental constitui-se de uma importante atividade para acadêmicos do curso de Pedagogia. O estágio no ensino fundamental proporcionou o contato com a escola e seu cotidiano. A interação com professores, alunos, funcionários, com a realidade da escola e com a sala de aula é de importante relevância para a formação dos futuros docentes, pois favorece várias reflexões em torno do ambiente escolar. Tem também como…

Afetividade1, cognição e educação: ensaio acerca da demarcação de fronteiras entre os conceitos e a dificuldade de ser do homem Affectivity, cognition and education: essay about the demarcation of borders between concepts and the difficulty of being human René Simonato Sant’Ana2 Helga Loos3 Márcia Cristina Cebulski4 RESUMO Busca-se discutir os conceitos afetividade e cognição, e suas implicações na educação. Parte-se da ideia de que a diferença entre humanos e demais 1…

coordenadas de duas ou mais pessoas onde, devido a limitações pessoais, os indivíduos são levados a cooperarem uns com os outros para alcançar certos objetivos que a ação individual isolada não conseguiria. Portanto, as organizações se constituem nessa interação que faz com que elas sejam dinâmicas e complexas, ou seja, um organismo vivo. Assim, pode-se compreender porque a definição etimológica do termo é organom = órgão. Ao ingressar em um sistema organizacional produtivo, o indivíduo…

conhecimento, mas procura aplicar os seus próprios princípios à finalidade concreta que é a instrução educativa. Enquanto arte de ensinar, a didática é tão antiga como o próprio ensino. Pode-se dizer ainda mais: ela é tão antiga como o próprio homem, pois, em todos os tempos houve “exímios educadores e exímios mestres, que, guiados por uma fina observação e por um grande talento inato, conseguiram os melhores resultados no domínio do ensino e da educação, antes mesmo da…

Aspectos psicossociais da convivência de idosas com animais de estimação: uma interação social alternativa RESUMO Este estudo buscou apreender as representações sociais acerca das interações com animais de estimação elaboradas por idosas, considerando seus benefícios e riscos. Participaram 200 idosas, distribuídas em dois grupos, de acordo com a convivência ou não com animais de estimação. Aplicaram–se um questionário sociodemográfico e a Técnica de Associação Livre de Palavras, com…

educativo, seja em caráter formal ou não formal. A Educação Ambiental surge em um terreno marcado por uma tradição naturalista e superar essa marca mediante a afirmação de uma visão socioambiental, exige um esforço de superação da dicotomia entre natureza e sociedade (CARVALHO, 2012, p. 37), Nesse sentido a educação ambiental busca contribuir para a construção de uma cidadania responsável, estimulando interações harmônicas entre os seres que habitam o Planeta privilegiando o…

mais variadas formas de manifestações afetivas expressas no contato social, tais como: música, dança, linguagem simbólica; visando promover a inserção da pessoa portadora de deficiência na sociedade. Ao final do estudo foi possível reconhecer a importância destes trabalhos, para o processo de inclusão de pessoas portadoras de deficiência mental. PALAVRAS - CHAVE: SUBJETIVIDADE; INCLUSÃO SOCIAL; INTELIGÊNCIA; DEFICIÊNCIA MENTAL e AFETIVIDADE. ________________________________ …

pela capacidade de contextualizar e englobar Morin, 2006, sugere “uma outra organização de conhecimentos de modo a superar a abordagem linear e fragmentada dos conteúdos”, e isso acontece com diálogo, interação professor/aluno. De acordo com Vygotsky (1993), “a sala de aula deve ser espaço de interação, no qual aluno e professor aprendem em contato com suas experiências”, ou seja, priorizando as interações entre os próprios alunos e deles com o professor. O objetivo da escola, então, é…

DIFERENCIAL CURSO DE MEDICINA ******************** A INFLUÊNCIA DA DIETA COMO FATOR DE RISCO PARA O CÂNCER COLORRETAL EM HOMENS NA FAIXA ETÁRIA DE 40 A 60 ANOS DA CIDADE DE TERESINA. TERESINA 2013 A INFLUÊNCIA DA DIETA COMO FATOR DE RISCO PARA O CÂNCER COLORRETAL EM HOMENS NA FAIXA ETÁRIA DE 40 A 60 ANOS DA CIDADE DE TERESINA. Projeto de pesquisa apresentado como requisito de obtenção…