Identifique A Função De Linguagem Predominante No Texto A

acrescentadas deverão ser grampeadas de forma que na primeira página estejam a identificação do aluno e as questões. 4.Identifique seu Tarefão com nome, série e turma. 5.Responda seu Tarefão de forma clara, objetiva e organizada. Utilize, para responder, CANETA com tinta AZUL ou PRETA. 6. Não receberemos Tarefões digitados. 7. Caso o professor, no momento da correção, identifique que houve cópia de respostas, automaticamente anulará a (s) questão (ões) ou o Tarefão. Os alunos serão…

Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 13 maio 2014, 17:00 Completado em terça, 13 maio 2014, 17:26 Tempo empregado 25 minutos 58 segundos Nota 5 de um máximo de 10(50%) Question 1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por…

a) Identifique duas características da literatura modernista presentes no poema. b) Transcreva duas passagens do poema nas quais se evidenciam imagens surrealistas. Questão 1 Leia a charge. Resposta (www.chargeonline.com.br. Adaptado.) a) As personagens são vítimas de preconceitos e os expressam em suas falas. Explique quais são eles. b) Reescreva as falas das personagens, valendo-se da norma padrão da Língua Portuguesa. Resposta a) São os preconceitos social e lingüístico revelados…

Teodoro OBJETIVOS PEDAGÓGICOS A principal razão de qualquer ato de linguagem é a produção de sentido. Mais do que objetos de conhecimento, as linguagens são meios para o conhecimento. O homem conhece o mundo por meio de suas linguagens, de seus símbolos. À medida que ele se torna mais competente nas diferentes linguagens, torna-se mais capaz de conhecera si mesmo, assim como a sua cultura e o mundo em que vive. Utilizar-se da linguagem é saber colocar-se como protagonista do processo…

mentalidade teorizante. A filosofia surge em meados do século VI a.C. e, apesar de não existir consenso sobre os aspectos predominantes para a sua origem, pode-se afirma que: A) os pré-socráticos estavam desvinculados dos aspectos da mentalidade mítica quando propuseram as suas ideias. B) a lenta transição da mentalidade mítica para a mentalidade totalizante teve nos elementos da linguagem poética seus primeiros indícios. C) a mentalidade arcaica e a literatura referente às narrativas…

Literatura – Interpretação de texto Texto I Para Viver Um Grande Amor Para viver um grande amor, preciso é muita concentração e muito siso, muita seriedade e pouco riso — para viver um grande amor. Para viver um grande amor, mister é ser um homem de uma só mulher; pois ser de muitas, poxa! é de colher... — não tem nenhum valor. Para viver um grande…

................................................... 10 UNIDADE 1 – INTRODUÇÃO AOS GENÊROS DE DISCURSO ...................................... 12 Texto 1 – Faces do texto ...................................................................................... 12 Texto 2 – O que é genêro textual ou genêro do discurso ................................. 13 Texto 3 – Prosa ou verso – Prosa ou Poesia – Prosa poética ...................... 17 LÍNGUA PORTUGUESA ............................................

Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Certificado Terminar revisão Iniciado em quarta, 1 abril 2015, 18:39 Completado em quarta, 1 abril 2015, 19:04 Tempo empregado 25 minutos 5 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) 1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de…

201409284891 Data: 01/10/2014 09:12:03 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201409543555) De acordo com a frase " A linguagem é a capacidade humana de articular significados coletivos e compartilhá-los (...)" PCN: MCE/SEMTEC,1999, pode-se afirmar que a principal razão de qualquer ato de linguagem é: a produção de palavras apenas a enunciação apenas a socialização a elaboração de um texto a produção de sentidos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201409550273)…

FIGURAS DE LINGUAGEM E HUMOR Com exercícios Prof. Jorge Jr. www.profjorge.com.br ___________________________________________________________________________ As figuras de linguagem se dividem em: figuras de pensamento, palavra, sintaxe e som. Abaixo seguem algumas das principais figuras de linguagem. FIGURAS DE LINGUAGEM PENSAMENTO As figuras de pensamento são recursos de linguagem que se referem ao significado das palavras, ao seu aspecto semântico. São figuras de…