I O Texto Tem Coerência Mas Não Tem Coesão Ii O Te

empresa. A época de fechamento semestral está próxima e ele precisa fazer uma apresentação para a Diretoria, sobre a situação de seu departamento. Como ainda não teve tempo de se aprofundar nos dados, ele solicitou todos os relatórios dos três últimos anos para analisar. Entretanto, agora, Alfredo possui uma grande quantidade de informações e não sabe por onde começar a montar sua apresentação. Tendo por base todo o conteúdo estudado, qual seria a melhor estratégia para Alfredo…

Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só a afirmação I está correta b. todas as afirmações estão corretas c. nenhuma das afirmações está correta d. as afirmações I, II e III…

Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. as afirmações I, II e III estão corretas b. só as afirmações I e II estão corretas c.…

EUNÁPOLIS - BA CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS TEXTO E TEXTUALIDADE EUNÁPOLIS - BA AGOSTO – 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DCHT – CAMPUS XVIII – EUNÁPOLIS - BA CURSO DE LETRAS VERNÁCULAS TEXTO E TEXTUALIDADE JULIANA ROSA MARTINS ROSÁRIO EUNÁPOLIS – BA AGOSTO – 2012 INTRODUÇÃO Segundo Beugrande, É essencial tomar o texto como um evento comunicativo no qual convergem…

abaixo: I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. É correto afirmar que: apenas as alternativas I e II estão corretas. apenas a alternativa I está correta. apenas a alternativa III está correta. apenas a alternativa…

COERÊNCIA TEXTUAL E COESÃO TEXTUAL (FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 16. ed. São Paulo: Ática, 2000-2006. p. 270) As crianças estão morrendo de fome por causa da riqueza do país. Adoro sanduíche porque engorda. Quem tem uma foto importada de 1000 cc, que custa US$ 20.000, não vai expô-la ao trânsito de uma cidade como São Paulo. Holyfield venceu a luta, apesar de ser o mais forte dos lutadores. O Convento da Penha…

construir textos eficientes, o sujeito deve estar apto para as atividades de compreensão e de interpretação. Embora utilizados, muitas vezes, de modo indiscriminado, esses termos guardam certas especificidades. Assinale a alternativa que apresenta a melhor distinção para os atos de compreender e interpretar: Compreender diz respeito à análise de informações textuais detectáveis em segmentos abaixo da superfície do texto; interpretar indica a elaboração de sínteses a partir da leitura…

de Carvalho O que é texto? TEXTO - escrito ou oral; O que as pessoas têm para dizer umas às outras não são palavras nem frases isoladas, são textos; TEXTO - dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal; TEXTO - Unidade de linguagem em uso, cumprindo função sociocomunicativa (1ª função). Existe uma série de fatores pragmáticos que contribuem para a construção e reconhecimento do texto, ou seja, para sua produção e recepção: I - As intenções do produtor/redator; II - Jogo de…

as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. todas as afirmações estão corretas b. nenhuma das afirmações está correta c. só as afirmações I e II estão corretas d. as afirmações I, II e III…

PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA M.Sc.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO(a): Juliana kati Silvestre de Oliveira RGM: 053.7025 ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS REFERENTES ÀS AULAS 4 e 7 (Valor: 1,7) AULA 4- LEITURA E INTERPRETAÇÃO AULA 7- COERÊNCIA E COESÃO TEXTUAIS 1) Considere estes dois períodos: (0,2) a) A taxa de novos investimentos caiu consideravelmente, e o índice de desemprego subiu de modo alarmante. b) Não há mais quem acredite no…