Higienista

algumas dificuldades sociais e não do indivíduo. Os HIGIENISTAS DA LIGA BRASILEIRA DE HIGIENE MENTAL: PEDAGOGIA E PSICOLOGIA Os higienistas foram um grupo criado por Gustavo Riedel com o objetivo de prevenir “doenças mentais”. Ele se baseou na união da saúde com a educação para trabalhar com a reordenação moral. Sendo assim formam centros mais comercialmente desenvolvidos adequados a valores burgueses. Para a campanha higienista tivessem repercussão, ocorreu uma intervenção em…

possíveis ressignificações do ideário do movimento higienista (a vulgarização de hábitos saudáveis), a partir da leitura das propostas de alguns autores ligados à Educação Física e áreas médicas. Buscamos analisar como eles concebem a educação física e sua relação com a promoção da saúde e ao combate dos males da vida contemporânea, os quais aumentam a predisposição de doenças crônicodegenerativas. Defendemos a tese de que o movimento Higienista ainda está presente na Educação Física brasileira,

Física no Brasil, vista a partir do texto “Educação Física no Brasil a história que não se conta” do autor Lino Castellani Filho, o que você conseguiu compreender? R: Que a educação física do Brasil passou por varias fases, como: Faze Higienista ou Eugenia de 1810 a 1830, ocorre estudo de medidas sócios-sanitários, sociais e educacionais que influenciaram a física e mentalmente o desenvolvimento das qualidades hereditárias dos indivíduos. Começa a se preocupar mais com a…

ideologia burguesa. Buscamos então, contextualizar a função das tendências ideológicas na história da Educação Física, no período que compreende a ascensão do capitalismo no Brasil até a década de 80. Para isto classificamos as tendências em quatro: higienista, militarista, pegagogicista e competitivista nos baseando em Castelhani Filho (1988); Ghiraldelli Junior (1994) e Soares (2001). Unitermos: Educação Física. Tendências. Ideologia capitalista Introdução A…

saúde individual, enquanto alterava o perfil sanitário da família, modificou também, sua refeição. A partir disso, os higienistas definiram que o papel da educação física era de criar o corpo saudável, robusto e harmonioso organicamente, fazendo desse corpo um corpo de raça e representante de uma classe. O racismo e preconceito social estavam ligados a esses pensamentos higienista. Para explorar e manter explorado, em nome da superioridade racial e social da burguesia branca, todos os…

incapaz de proteger a vida de crianças e adultos.” (Pag. 32) “O controle familiar por parte dos higienistas inseriu-se portanto, na política populacionista elaborada pelo Estado Nacional, com vista a ‘... tentar criar uma população racial e socialmente identificada com a camada branca dominante...’ que pudesse vir a estabelecer um equilíbrio de forças entre a população branca e a escrava. Os médicos higienistas, então, através da disciplinarização do físico, do intelecto, da moral e da…

GhiraldelliJúnior (1988) que identificou na história da Educação Física no Brasil 5 tendências marcantes: A Tendência Higienista (1889-1930), a Tendência Militarista (1931-1944), a Tendência Pedagogicista(1945-1964), a Tendência Competivista (1965-1984) e a Tendência Popular (Pós-85). Assim, ao longo do tempo, através destas tendências a Educação Física cumpriu obedientemente a função médico-higienista,militar-disciplinadora, educativo-patriótica, competitivo-desportiva e lúdico…

Física diferentes (EF Higienista, EF Militarista, EF Pedagogicista, EF Competitivista e EF Popular), mas que concordam em pelo menos um ponto: a Educação Física é a única atividade capaz de alcançar a saúde integral do individuo. O autor diz que a EF Higienista coloca a saúde sempre em primeiro plano, que cabe à EF um tornar homens e mulheres sadios e que era como um agente de saneamento público, atrás de doenças infecciosas do homem do povo. A EF Militarista, como a ED Higienista,…

FÍSICA NAEDUCAÇÃO DAS ELITES: UM DISTINTIVO DE CLASSE 3. A EDUCAÇÃO DAS ELITES, A EDUCAÇÃO DO POVO E O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA 4. EM BUSCA DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE DO POVO... OS “OLHARES” SE VOLTAMPARA A EDUCAÇÃO FÍSICA 5. PENSAMENTOS MÉDICO HIGIENISTA E EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRIMEIRA REPÚBLICA: O REFORÇO “CIENTÍFICO” A UM INSTRUMENTO DA ORDEM 6. EDUCAÇÃO FÍSICA E EUGENIA: ALGUMASIDÉIAS DE FERNANDO DE AZEVEDO 1. CONSTRUINDO UM BRASIL NOVO: A EDUCAÇAO FÍSICA COMO INSTRUMENTO DA…

alimentos que contribuem para um nível superior de saúde são as frutas e vegetais (de preferência crus), castanhas e nozes sem sal, sementes, grãos e batatas. ”No menu da dieta higienista, não cabem sal e outros temperos: alimentos devem ser temperados com outros alimentos. O objetivo é desintoxicar o organismo “A dieta higienista fortalece o sistema imunológico (o que evita a aparição de doenças), regula o funcionamento intestinal, controla o colesterol, aumenta a qualidade da pele e…