Hannah Arendt A Tradição E A época Moderna

\h \z \u Hannah Arendt PAGEREF _Toc401576026 \h 4A Banalização do mal, segundo Hannah Arendt PAGEREF _Toc401576027 \h 4A condição humana de Hannah Arendt PAGEREF _Toc401576028 \h 6Arendt e o totalitarismo PAGEREF _Toc401576029 \h 10Terra de ninguém e totalitarismo PAGEREF _Toc401576030 \h 11Críticas PAGEREF _Toc401576031 \h 12Campo de concentração como fundamento totalitário PAGEREF _Toc401576032 \h 12Conclusão PAGEREF _Toc401576033 \h 13Bibliografia PAGEREF _Toc401576034 \h 14 Hannah…

Hannah Arendt Hannah Arendt, nascida como Johanna Arendt, (Linden-Limmer, hoje bairro de Hanôver, Alemanha, 14 de outubro de 1906 – Nova Iorque, Estados Unidos, 4 de dezembro de 1975) foi uma filósofa política alemã de origem judaica, uma das mais influentes do século XX. A privação de direitos e perseguição na Alemanha de pessoas de origem judaica a partir de 1933, assim como o seu breve encarceramento nesse mesmo ano, fizeram-na decidir emigrar. O regime nazista retirou a…

convicções correntes sobre o assunto (ARENDT, 1972, p. 283). Para Arendt, o momento traumático que originou um “abismo” entre filosofia e política coincide com o julgamento e a condenação de Sócrates pela polis ateniense, sendo, portanto, um momento “decisivo” na história do pensamento político ocidental. Assim, o fracasso de Sócrates em convencer o tribunal ateniense quanto à sua inocência e utilidade para a cidade está diretamente vinculado à constituição da tradição do pensamento…

Mariana de Mattos Rubiano Liberdade em Hannah Arendt. São Paulo 2011 Mariana de Mattos Rubiano Liberdade em Hannah Arendt Dissertação apresentada ao Departamento de Filosofia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo para obtenção de título de Mestre em Filosofia. Orientador: Prof. Dr. Alberto Ribeiro Gonçalves de Barros São Paulo 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO Nome: Mariana de Mattos Rubiano Título: Liberdade em Hannah Arendt Dissertação…

A CRISE NA EDUCAÇÃO MODERNA SEGUNDO HANNAH ARENDT RESUMO: Na atualidade e em grau relevante, sobre o mais instruído ao mais desinformado habitante do mundo ocidental, paira uma idéia, um conceito de educação. A educação, por estar essencialmente ligada às crianças ou a idéia de novo, sugere, em nossa imaginação, um caráter de renovação, de transformação das realidades sociais e políticas. Porém, depois de algumas

A época moderna se caracteriza por um distanciamento cada vez mais crescente entre o espaço da experiência e o horizonte de expectativas, onde o passado recua mais rápido do que avança o futuro. Necessitando assim, de uma resistência à sedução exercida pelas expectativas puramente utópicas sem o devido valor de apoio na experiência vivida. A relação que Hannan Arendt faz entre a crise na educação e a perda da tradição potencializada pelos tempos modernos considera que a crise da autoridade na

disponíveis sobre Epicuro, a filosofia despertou-lhe o interesse precocemente, em plena adolescência. Ainda jovem, Epicuro se transferiu de Samos para Teos, onde estudou com um discípulo de Demócrito. A mudança para Atenas ocorreu em 323 a. C. Nessa época é que ele deve ter ouvido os ensinamentos de Xenócrates, sucessor de Platão na Academia. Em seguida, viajou provavelmente durante anos, tendo ensinado em Mitilene e Lâmpsaco. Voltou a Atenas só em 306 a. C., quando comprou o seu…

política Hannah Arendt contribuíram extraordinariamente para a teoria política de nossa época. Seu pensamento tinha como paradigma a polis ateniense, da qual ela resgata as noções de liberdade, ação e política. Em seus estudos – dos quais surgiram livros importantíssimos para análise da nossa realidade moderna, como é o caso de As Origens do Totalitarismo, a Condição Humana, Sobre a violência e Entre o Passado e o Futuro – Arendt, analisa o fenômeno da ruptura entre o passado e a época…

como criaturas humanas que procuraram pela sabedoria e trilharam os passos da ciência. No século XX há uma evidência especial a algumas filósofas importantes. Dentre elas, podemos citar Hannah Arendt, Simone Weil, Edith Stein, Mari Zambrano e Rosa Luxemburgo. Estas mulheres, contestando a ordem patriarcal de sua época, tornaram-se filósofas admiráveisl e, sem dúvida, colaboraram terminantemente para a constituição do conhecimento. Diante deste quadro apresentado, pode-se afiançar que a…

"""I ~. -«-~-. ... A CRISE NA EDUGAÇÃOI .. - .. ..- ." Hannah Arendt .'!": i .i I I I A crise geral que se abate sobre o mundo moderno e que atinge quase todas as áreas da vida humana manifesta-se diferentemente nos vários países, alargando-se a diversos domínios e revestindo-se de diferentes formas. Na América, um dos aspectos mais característicos e reveladores é a crise periódica da educação a qual, pelo menos na última década, se converteu num problema político de primeira…