Gestão Escolar Como Instrumento De Combate às Diferenças E Apoio à Cidadania

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA CURRICULAR MATEMÁTICA MANAUS – 2014 FICHA TÉCNICA Administração ARTHUR VIRGILIO RIBEIRO DO CARMO NETO Prefeito de Manaus DARCY HUMBERTO MICHILES Secretário Municipal de Educação ANA MARIA DA SILVA FALCÃO Subsecretário de Gestão Educacional FRANKLIN JAÑA PINTO Subsecretario de Infraestrutura e Logística LUIS FABIAN PEREIRA BARBOSA

educacionais e sociais, contribuindo, desse modo, tanto para a diminuição das desigualdades educacionais, quanto para a valorização da diversidade cultural brasileira. Fazem parte o Ministério da Educação, o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, o Ministério da Ciência e Tecnologia, o Ministério do Esporte, o Ministério do Meio Ambiente, o Ministério da Cultura, o Ministério da Defesa e a Controladoria Geral da União. Essa estratégia promove a ampliação de tempos,…

DESENVOLVIMENTO 2.1 - Fundamentação teórica dirigida a Gestão Escolar. 2.2 - Fundamentação teórica do trabalho. 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 3.1 - Histórico da instituição. 3.2 - Estrutura física da instituição 3.3 - Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição. 3.4 - Leitura da realidade da Escola/Instituição. 3.5 - Relato das observações pertinentes a gestão escolar. 3.6 - Caracterização da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 INTRODUÇÃO

Diretos Humanos –SEJUDH/AC foi criada através da lei completar, 171, de 31 de agosto de 2007 tem como objetivo o seguintes serviços: a) Promover e executar a politica estadual de defesa da cidadania e dos direitos humanos; b) Coordenar e supervisionar a execução das politicas e programas que garantam plena cidadania as vitimas e testemunhas ameaçadas; c) Planejar, elaborar, coordenar e executar a politica do sistema estadual de proteção, orientação, defesa e educação do consumidor. O…

ensino médio, e tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores, contribuindo para a redução das desigualdades sociais. Para tanto, é fundamental que se considere os princípios da equidade e da valorização da diversidade, os direitos humanos, a gestão democrática do ensino público, a garantia de padrão de qualidade, a acessibilidade, a igualdade de…

ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA CIDADE /MA 2011 REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNIVERSIDADE, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar. Orientadora: Profª. Co-Orientadora:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE FÍSICA O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UMA POLÍTICA NECESSÁRIA NO COMBATE À VULNERABILIDADE SOCIAL. Macapá, AP 2013 SUMÁRIO Página 1. Resumo 4 2. Descrição do projeto 5 2.1. Introdução 2.2. Motivação 6 2.3. Importância e finalidade do problema 3. Formulação e…

vêm sendo implementadas, especialmente sob a forma de políticas sociais focalizadas nos grupos mais vulneráveis da população, como os programas de transferências condicionadas de renda. Essa alteração no padrão de políticas sociais voltadas para o combate à pobreza ocorre em diversos países da América Latina, e não só no Brasil, destacando-se, por seu escopo e relevância em análises comparativas internacionais, os programas existentes no México (Oportunidades) e no Chile (Chile…

A EDUCAÇÃO SANITÁRIA E AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE PARTICIPAÇÃO POPULAR, CONSCIENTIZAÇÃO E CONTROLE SOCIAL NA REGULAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SANEAMENTO AMBIENTAL José Ivam Pinheiro, MSc. jose.ivam@natal.rn.gov.br, ARSBAN, Av Miguel Castro, 1206 -Lagoa Nova, Natal/RN – CEP 59.075-620 Bel. Urbano Medeiros Lima. urbano.medeiros@natal.rn.gov.br , ARSBAN, Av Miguel Castro -1206Lagoa Nova, Natal/RN – CEP 59.075-620 Pedro Celestino Dantas Júnior. juniorpedro@click21.com.br, ARSBAN, Av Miguel Castro