Genero Informativo

ENSINO- TRAJETÓRIA DA PRAXIS PLANO DE ENSINO GÊNERO TEXTUAL E PRÁTICA DA LEITURA Kadja Lima RA 1230740 Patrícia Elaine de Souza RA 1229541 Luciana Pajor RA 1225358 São Paulo- SP Polo Vila Ré 2014 Plano de Ensino: Gêneros Textuais e Prática de Leitura Disciplina: Língua Portuguesa. Série: Oitava série – Ensino Fundamental II. Carga horária: 28 aulas - 45 minutos/ aula Ementa: - Construção do estudo de gêneros textuais para produção de…

importante é que no final das contas esse discurso torne-se acessível ao grande público. Objetivos Com esta aula, esperamos que você seja capaz de: Perceber a linguagem de caráter específico no texto científico. Compreender a linguagem do gênero científico Compreender que os vocábulos assumem diversas acepções em diferentes contextos. Caro aluno, nas aulas anteriores vimos que há diferentes formas textuais de registrar nossos conhecimentos, nossa cultura, e também…

e frases. Conteúdos No final do 2º ano, espera-se que os alunos tenham desenvolvido as competências necessárias para: Ler, com autonomia, textos de diferentes gêneros (notícias, instrucionais, informativos e contos, entre outros), apoiando-se em conhecimentos sobre o tema do texto, as características de seu portador, do gênero e do sistema de escrita. Com a ajuda do professor, ler para estudar os temas tratados nas diferentes áreas de conhecimento (textos de enciclopédias,…

texto depende da previsibilidade da informação. b. considera-se informatividade um fator de coerência de um texto. c. se um texto for muito informativo, apresentará pouca previsibilidade de informação. d. se um texto for muito informativo, apresentará poucas novidades ao leitor. e. um texto pode ser muito informativo ou pouco informativo. Pergunta 4 - RESPOSTA - A 1. Quanto à intertextualidade implícita, pode-se afirmar que: a. depende do conhecimento de outros…

Desenvolver a habilidade de falar em público; ■ Expressar­se criativamente a partir de um tema dado; ■ Produzir textos descritivos, narrativos e dissertativos; ■ Compreender e seguir técnicas de redação sugeridas; ■ Identificar e compreender os vários gêneros textuais; ■ Formar leitores apreciadores da arte, explorando o texto literário com seus elementos constitutivos e sua relação com o contexto de criação.  Metodologia “A linguagem não é apenas…

comportamentos para desencadear, ou seja, com o uso da linguagem existe sempre a pretensão do enunciador de atuar, de alguma maneira, sobre aquele que recebe a mensagem e, assim, obter dele determinadas reações (verbais ou não-verbais).Diante disso, os gêneros textuais tornam-se variados. Nas palavras de Bakhtin(1992): “Todas as esferas da atividade humana, por mais variadas que sejam, estão relacionadas com a utilização da língua. Não é de surpreender que o caráter e os modos dessa…

TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS 1. TEXTO NARRATIVO O texto narrativo é o gênero mais comum, pois como seu próprio nome expressa, é o que narra uma história. O texto narrativo pode ser literário ou não-literário. 1.1 Conto Tradicional Contos tradicionais são contos de origem popular, que são passados oralmente de geração para geração, geralmente tendo sua estrutura marcada por não ter determinação temporal, ter um herói e ter um final feliz. Exemplo: Boca calada salva a vida Havia um velho

para seu trabalho didático-pedagógico. Nessas condições não pode expressar preconceitos de origem, étnica, gênero, religião, idade, ou outras formas de discriminação. Da enciclopédia ao atlas, passando pelo livro escolar, todo discurso produzido com intenção de comunicar os elementos do saber disciplinar pertencem à esfera dos suportes informativos. Esses suportes apresentam-se como informativos, descritivos, analíticos ou sintéticos.

desigualdade Linguagem não Literária (textos informativos, jornalísticos, científicos..) - faz uso da denotação (sentido real) - objetivo - informativo Figuras de Linguagem - hipérbole: linguagem exagerada – ‘vou parar de respirar se não me notares’ - pleonasmo: redundância (dizer o óbvio; repetir a palavra) - comparação: comparativa (como; uma conjunção) - anáfora: repetição do mesmo vocábulo ou expressão numa mesma posição em sucessivos versos Gênero Dramático - É um…

textos informativos. Conteúdos - Produção de texto - Procedimentos de pesquisa (selecionar informações, tomar notas e entrevistar) Anos 1º a 5º (classe multisseriada). Material necessário Livros, jornais, revistas, folhetos sites e outros portadores que contenham textos informativos (artigos de divulgação científica, verbetes e outros gêneros) que abordem os temas de pesquisa escolhido: as causas da extinção e aves brasileiras ameaçadas. Produto final Folheto informativo…