Genero Informativo

Soares de Souza, inauguram atitudes e lançam sugestões temáticas. Manifestações que serão retomadas por alguns escritores brasileiros pertencentes ao Modernismo , tais como Oswald de Andrade (Pau-Brasil) e Mário de Andrade (Macunaíma). O trabalho informativo, pedagógico e moral dos jesuítas tem como expoentes as obras dos padres Manuel da Nóbrega, Fernão Cardim e José de Anchieta. Nóbrega, com a carta noticiando sua chegada ao território brasileiro, inaugura, em 1549, a literatura…

realizar, o resumo pode ser: indicativo ou descritivo; informativo ou analítico; crítico. a) indicativo ou descritivo - quando faz referência às partes mais importantes, componentes do texto. Utiliza frases curtas, cada uma correspondendo a um elemento importante da obra. Não é simples enumeração do sumário ou índice do trabalho. Não dispensa a leitura do texto completo, pois apenas descreve sua natureza, forma e propósito; b) informativo ou analítico - quando contém todas as…

diferentes níveis de profundidade, conforme o objetivo a que se propõe. Dependendo do caráter do trabalho científico que se pretende realizar, o resumo pode ser: indicativo ou descritivo; informativo ou analítico; crítico. TIPOS DE RESUMO Indicativo ou descritivo Informativo ou analítico Crítico descreve os principais tópicos do texto original; composto de frases curtas que geralmente correspondem a cada elemento fundamental do texto; Descreve apenas a…

Científica. . 2 teMA DA PESQUISA Resumo e resenha. 3 problema de pesquisa Qual a diferença entre resumo e resenha? Como construí-los de maneira simples? De que forma estes gêneros textuais são empregados? A seguinte pesquisa mostrará as diferenças existentes dentro de um resumo e de uma resenha, e de que maneira esse gêneros textuais devem ser elaborados, de forma a simplicificar a construçãos dos mesmos no dia-a-dia acadêmico. Tendo em vista a construção de um resumo e de uma…

TEXTOS CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS Profa. Ana Lúcia Machado da SilvaGênero O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo em:  Gramática: significa a variação das palavras em língua portuguesa em masculina ou feminina.  Linguística: significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.).  História: significa os estudos voltados sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.).Tipos Gêneros …

Graduanda em Serviço Social, Universidade Federal de Sergipe silvania.horasantos@hotmail.com Catarina Nascimento de Oliveira Mestre, Universidade Federal de Sergipe catar@bol.com.br Forma de Apresentação: Relato de Experiência Grupo de Trabalho 4: Gênero e Violência A experiência de estágio supervisionado junto a Secretaria Especial de Política para Mulheres de Sergipe Silvânia Hora dos Santos Lamenha1 Catarina Nascimento de Oliveira** Resumo O trabalho em voga tem…

inicial deixava prever. Uma tentativa para assumir tal complexidade é simbolizada por uma pesquisa de Benton e Frazier (1976) em que se articula, de um modo mais preciso, o conceito de «conhecimentos assimilados» pelos destinatários, analisando o género de noções que são apreendidas e a que níveis se situam. Portanto, já não basta observar se existe aquisição de informações e sobre que temas; é necessário também analisar os tipos de informações difundidas e «passadas» de uma agenda para a outra.

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Primeira Atividade Avaliativa Discursiva 1 2015/1 1 Questão discursiva 1 2015/1 Caro aluno, estudamos até o momento várias tipologias e gêneros textuais, além da linguagem verbal e não-verbal. Vimos também que um mesmo texto pode ser reescrito em diferentes gêneros, ou seja, uma poesia pode ser transformada em carta, em notícia, em e-mail etc. Sua tarefa, agora, é reescrever o poema de Cecília Meireles, transformando-o em um e-mail. Não se esqueça de que seu texto deve

RESUMO INFORMATIVO SEMINÁRIO Aracaju 2015 JORGE ARTHUR ENG DE ALMEIDA DUARTE RESUMO INFORMATIVO SEMINÁRIO Resumo apresentado ao Curso de Direito, sob orientação da prof. Maria de Fatima Nascimento , como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina de Metodologia Científica. Aracaju 2015 CEREJA, C. W.; MAGALHÃES, T. C. In: _____. Português: linguagens, língua portuguesa. São Paulo, Atual, 2004. cap. seminário. Um dos gêneros textuais que tem

apresentará a Pirâmide Alimentar à turma. 3 - Leitura do texto informativo “Alimentos” disponível http://www.sobiologia.com.br). 4 - Observando a pirâmide alimentar, os alunos produzirão um cardápio semanal (Gênero Textual) que priorize uma alimentação saudável e balanceada . 5 - O professor apresentará um encarte de supermercado (Gênero Textual) à turma. Após a exploração oral do texto, os alunos produzirão uma lista de compras (Gênero Textual) 6 - Dividir a turma em grupos…