DETERMINA O EXPERIMENTAL DA FUN O QUE MODELA O ESCOAMENTO DE UM L QUIDO 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DE TECNOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS José Clovis Adão Macedo Determinação experimental da função que modela o escoamento de um líquido Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas da Universidade Federal de São Carlos, como parte dos requisitos para a obtenção do Titulo de Mestre Profissional em Ensino de Ciências Exatas. Orientador: Prof. Dr. Ivo Machado da Costa; Coorientador: Prof. Dr. Roberto Paterlini. SÃO CARLOS 2010 À minha esposa Fatima, meus filhos, Mayra e Fábio e para minhas três netas Giulia, Gabriela e Pietra. Uma Inteligência que conseguisse conhecer, num dado momento, todas as forças que animam a natureza, bem como todas as posições ocupadas pelos seres que a constituem, e cujo raciocínio fosse suficientemente amplo para submeter todos esses fatores a uma análise, essa inteligência poderia abranger, mediante uma única equação, tanto o movimento dos maiores corpos do universo, quanto o dos mais leves átomos. Para ela, nada seria duvidoso; o passado e o futuro estariam diante de seus olhos com igual nitidez. (Laplace) Se eu pudesse conversar com Laplace me arriscaria a dizer que essa inteligência talvez se chame: Deus AGRADECIMENTOS Ao meu orientador, Professor Doutor Ivo Machado da Costa e ao meu coorientador Professor Doutor Roberto Ribeiro Paterlini, pela dedicação, apoio, competência, pela paciência, e principalmente

comportamento das variáveis relevantes é não-linear. Problemas de otimização em que a função-objetivo e ou pelo menos uma das restrições envolvidas não são funções lineares das variáveis de decisão são denominados problemas de programação não-linear (PNL ou nonlinear programming, em Inglês). Um problema de programação não-linear pode ser genericamente representado da seguinte forma: Otimizar: Z = f( s.r. ≤=≤ Percebemos que essa representação é ampla demais para que haja um…

utilizando o software Winplot. Primeiramente, utilizando as novas dimensões da quadra (isto é, incluindo as novas medidas da área de escape) os alunos modelaram o problema e calcularam, através da “forma fatorada”, a função do 2º grau que descreve a parábola a partir da viga: Figura 11 – Modelando os dados para obtenção da função quadrática associada. Mais precisamente, considerando os dados, obtem-se que y = a(x- 0)(x- 22) = ax - 22ax. Agora, levando em conta o vértice, isto é, o…

Matemática Básica - UVB Aula 4 Funções Quadráticas e aplicações econômicas Aplicações usuais Objetivos da Aula Ao final desta aula, você será capaz de: - reconhecer uma equação do segundo grau; - identificar as raízes de uma equação do segundo grau; - plotar uma equação do segundo grau em um plano cartesiano. Função Quadrática : Chama - se função Quadrática a função que associa, a cada número real x o número real com a, b e c reais e Exemplos: f(x) = 2x + 5x + 6, onde : a = 2,…

das variáveis relevante é não linear. O problema de otimização em que a função objetivo ou pelo menos uma das restrições envolvidas não são funções lineares das variáveis de decisão são chamada de problemas de programação não linear. Programação Côncava, Convexa e Quadrática. O principal interesse de trabalhar com o problema de programação não linear é saber se os algoritmos eletrônicos com Solver do Excel, o Lingo e o what’sBest! E outros encontrarão a solução ótima do problema sem…

balança para equilibrá-la e descobrir quantas laranjas há dentro do pacote, que representa a URI, 27-29 de junho de 2012. II Congresso Internacional de Educação Cientifica e Tecnológica – Santo Ângelo – 2012 incógnita (x), para que, posteriormente, compreendam o conceito de função que possui duas incógnitas. Autores: Antonio Miguel Faustini Zarth e Adilson Antonio Sella - UNIJUÍ / RS Tecnologia Utilizada: HTML, PHP, XML e FLASH. Onde Encontrar o OA:…

FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ CURSO DE MATEMÁTICA UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFIM E QUADRÁTICA COM O USO DE PLANILHA ELETRÔNICA Taguatinga, DF 2010 SEBASTIÃO CESA SABINO FELIX UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFIM E QUADRÁTICA COM O USO DE PLANILHA ELETRÔNICA Monografia apresentada à Faculdade Jesus Maria José para obtenção do grau de Licenciado em Matemática, sob orientação do professor Jorge Cássio Costa Nóbriga.…

IEN001 - FUNDAMENTOS DE MATEMATICA ELEMENTAR Carga Horária: 80 Créditos: 4 Fase: 1 EMENTA DA DISCIPLINA Conjuntos, Relações Binárias, Função Afim, Função Quadrática, Função Exponencial, Função Logarítmica, Função Inversa COMPETÊNCIAS DA DISCIPLINA - Rever os conceitos de relações binárias e funções buscando alcançar melhor a compreensão do conceito de função real e suas aplicações práticas. Rever algumas funções elementares. PROGRAMA DA DISCIPLINA 1 - Relações Binárias 1.1 - Par…

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Verbos e práticas discursivas. São Paulo: Contexto, 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CONHECIMENTOS GERAIS RACIOCÍNIO LÓGICO E QUANTITATIVO (cargo do nível de classificação C) Conteúdo Programático 1. Conjuntos, conjuntos numéricos, operações com números reais; 2. Equações lineares e quadráticas, sistemas de equações lineares; 3. Divisão proporcional, razão e proporção, regras de três simples e composta, porcentagem; 4. Juros simples e compostos; 5. Relação…