1) Segundo Saviani (Texto 1 "Trabalho e educação fundamentos ontológicos e históricos"), trabalho é uma relação que se transforma na História.

1) Segundo Saviani (Texto 1 "Trabalho e educação fundamentos ontológicos e históricos"), trabalho é uma relação que se transforma na História. Aponte as principais transformações que ocorreram nas relações de trabalho na Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Contemporaneidade Na antiguidade o modo de produção era comunal, não divisões de classes e a terra era propriedade de todos. Na idade Média o modelo de produção era escravista, visto que o trabalho era realizado por escravos e controlado por aristocratas que detinham a propriedade privada. A idade Moderna é invadida por maquinários que passam a executar a maior parte das funções manuais, traz a simplificação de ofícios e a redução de qualificação específica de mão de obra. Nos dias atuais, ou seja, na contemporaneidade para que um indivíduo seja inserido no mercado de trabalho basta que ele tenha um acervo mínimo de conhecimento sistemático, porém daí por diante para que ele continue inserido neste mesmo mercado de trabalho será necessário que ele se especialize cada vez mais. 2)Em "Tempos Modernos" Chaplin faz uma ácida crítica ao taylorismo fordismo que se torna hegemônico na primeira metade do século XX. Estão colocados neste vídeo a nova disciplina das fábricas, as relações opressivas de trabalho. Identifique nos comportamentos do personagem como se exercem as relações de controle na linha de produção. O presidente da empresa mantém de sua sala uma vigilância através de imagens conseguidas por…

individuo e a educação que temos e queremos. O individuo nasce, cresce e desenvolve-se através dos estudos, para fazer parte de uma sociedade onde os valores morais estão em decadência, onde os exemplos deveriam partir de cima, desabam no penhasco da corrupção, como juízes que condenam inocentes, professores agridem e são agredidos, policiais matam inocentes e aliam-se aos marginais por propinas, políticos colocam dinheiro nas meias, no lugar de defender os interesses da população,…

Resenha do texto: Trabalho e Educação: Fundamentos ontológicos e históricos Dermeval Saviani O autor inicia seu trabalho mostrando como analisará a relação trabalho e educação e os fundamentos ontológicos e históricos dessa relação. Afirma que deveria apresentar como ontológico-históricos e não como ontológico e históricos pois homem e trabalho não devem ser vistos separadamente, por se tratar de uma construção ontológica e conseqüentemente histórica. Ele aborda não só a…

Resenha do texto: “Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos” de Demerval Saviani Demerval inicia sua abordagem questionando seu próprio título no que diz respeito ao termo “ontológico” e Histórico”, atentando para o fato de que estes dois fundamentos caminham juntos e que não se poderia examinar um e depois outro separadamente. “Isso porque o ser do homem e, portanto, o ser do trabalho, é histórico.”(p. 152) Afirma ainda que o enunciado do trabalho seria mais preciso…

Livro: Trabalho e Educação: Fundamentos Ontológicos e Históricos – Dermeval Saviani Este trabalho tem por objetivo apresentar em forma de resenha o livro Trabalho e Educação: Fundamentos ontológicos e históricos, de Demerval Saviani, Revista Brasileira de Educação, v.12 n.34, jan/abr 2007. O texto nos apresenta de maneira aclarada os fundamentos histórico-ontológicos da relação trabalho-educação em diversos ciclos. Além de explicitar claramente alguns conceitos básicos como o…

RESENHA DE TRABALHO E EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS E HISTÓRICOS DE DERMEVAL SAVIANI Palavras-chaves: relação trabalho-educação; fundamentos histórico-filosóficos da educação; educação politécnica. Este artigo nos leva a conhecer melhor os fundamentos históricos ontológico da relação trabalho e educação. Ele nos mostra esta relação em diversas etapas, é muito elucidativo ao explicar os conceitos básicos de como nasceu o capitalismo, o comércio, a divisão de classes e…

RESENHA DE TRABALHO E EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS E HISTÓRICOS DE DERMEVAL SAVIANI Palavras-chaves: relação trabalho-educação; fundamentos histórico-filosóficos da educação; educação politécnica. Este artigo nos leva a conhecer melhor os fundamentos históricos ontológico da relação trabalho e educação. Ele nos mostra esta relação em diversas etapas, é muito elucidativo ao explicar os conceitos básicos de como nasceu o capitalismo, o comércio, a divisão de classes e…

Os termos “ontológico” e “histórico” não seriam ligados por uma conjunção coordenativa aditiva como está posto no enunciado do título. . Não se trataria de examinar os fundamentos ontológicos e depois, em acréscimo, examinar os fundamentos históricos, ou vice-versa. Isso porque o ser do homem e, portanto, o ser do trabalho, é histórico. No entanto, constatado o estreito vínculo ontológico-histórico próprio da relação entre trabalho e educação, impõe-se reconhecer e buscar compreender…

Dermeval Saviani Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos* Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação A primeira observação que me ocorre a propósito do próprio enunciado do tema é que, na verdade, da perspectiva em que me coloco para analisar o problema, os termos “ontológico” e “histórico” não seriam ligados por uma conjunção coordenativa aditiva como está posto no enunciado do título. Não se trataria de examinar os fundamentos…

relações opressivas de trabalho. Identifique nos comportamentos do personagem como se exercem as relações de controle na linha de produção. o 1) Segundo Saviani (Texto 1 "Trabalho e educação fundamentos ontológicos e históricos"), trabalho é uma relação que se transforma na História. Aponte as principais transformações que ocorreram nas relações de trabalho na Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Contemporaneidade. 2) Em "Tempos Modernos" Chaplin faz uma ácida crítica ao…