Fundamentaçao Teorica Da Brinquedoteca

aprendizagem, no desenvolvimento e na vida das crianças, tornar evidente que os professores e futuros professores devem e precisam tomar consciência disso, saber se os professores atuantes têm conhecimento de alguns conceitos, como o “lúdico” e a “brinquedoteca” e muitas outras questões sobre a relação do brincar com a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. De acordo com VYGOTSKY (1991, p. 122): “É na atividade de jogo que a criança desenvolve o seu conhecimento do mundo…

3JUSTIFICATIVA.........................................................................................................3 1.4 OBJETIVOS.....................................................................................................3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...................................................................4,5,6 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO .......................................................7 2.1…

Diretrizes, mesmo sendo uma escola que apresenta em sua estrutura física, espaço inadequado para realização de algumas atividades pertinente, vem proporcionar atividades que favoreça o desenvolvimento global e integral da criança, como uma biblioteca e brinquedoteca (figura I) e (figura II), adaptada em outro espaço, favorecendo a ludoeducação forma interessante de entrelaçar uma atividade agradável e motivadora que o educador construtor de sua profissionalidade vem construir com seu…

sendo essa bem trabalhada por educadores dispostos na mudança da prática cidadã. Este projeto de pesquisa tem por objetivo estudar meios de valores simples e de grande poder transformador diante de uma prática lúdica da educação cidadã. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 CIDADANIA: UMA QUESTÃO DE PRÁTICA Cidadania pressupõe um conjunto de direito e deveres em contrapartida de uma vida em sociedade. Desta forma, a partir dos cumprimentos dos deveres, os direitos da comunidade estarão…

ambiente hospitalar como forma de diminuir o sofrimento imposto pela hospitalização. A relevância do mesmo está em aprofundar a questão do brincar terapêutico a serviço da intervenção na saúde da criança, ampliando a sua utilização. 1. Fundamentação Teórica 1.1 A Hospitalização Infantil e o Ambiente Hospitalar A hospitalização infantil é verificada como um momento de grande sofrimento físico e psíquico para a criança, acarretando mudanças estruturais e singulares na…

como uma simples brincadeira, mas como influencia no processo de aprendizagem. Pois para a criança brincar é coisa séria, ela brinca inclusive nas situações mais improváveis para os adultos, é a sua realidade. Apresenta ainda uma fácil explicação teórica sobre o que são jogos, brinquedos e brincadeiras no processo ensino-aprendizagem, qual a metodologia utilizada, qual o instrumento adequado utilizado para se obter os dados e analisá-los, o resultado da pesquisa e as considerações…

sócio e cultural da criança. Assim esta pesquisa tem como foco situar o ato de brincar, tendo como fundamentação que o brinquedo não pode ser visto como protótipo e forma predominante da atividade do dia a dia da criança. Os métodos utilizados para a realização desta pesquisa terá como base as leituras de livros, artigos de revista, sites disponíveis entre outras e a fundamentação teórica será baseada em alguns teóricos tais como Macedo (2004), Maluf (2003), Kishimoto (1997),…

....................................................6 1.3Introdução...............................................................................7 2. Caracterização da Instituição...................................................8 3. Fundamentação Teórica..................................................9 a 12 4. Relatorios das horas estagiadas....................................13 a 18 Conciderações Finais.................................................................19…

do Comercio SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................…………………………...………. 09 1.1 Objetivo..........................……………………………………………..…….……. 09 1.2 Procedimentos Metodológicos ………………………………………..….……. 09 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.……………………………………..…….……. 10 3. ESTUDO DE CASO................………………………………………..…….……. 11 3.1 Perfil da Organização............………………………………………..…….……. 11 3.1.1 Apresentação da Empresa ………………………………………..…….……. 12 3.1.2 Força de Trabalho

Introdução....................................................................................................04 2.0 Desenvolvimento.........................................................................................05 2.1 Fundamentações teóricas: Educação Infantil...............................................05 3.0 Caracterização da realidade da escola/instituição...................................06 3.1 Histórico da escola.............................................................