Formação De Professor Alfabetizador

leninhabzandeira@gmail.com NOME: JULLYANA MIRANDA /RA: 6394238322 jullymiranda10@gmail.com NOME: ARIANE DE LIMA /RA: 6788390848 ariane_nana_sjc@hotmail.com NOME: MICHELLE DA SILVA / RA: 6908390406 silva_fabianinha@hotmail.com Professor tutor presencial: Alessandra Fiebig Professor tutor á distância: Kate Oliveira Kumada Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Letramento e…

PNAIC com ênfase nos saberes e na cultura do campo e quilombola. O referente trabalho promoveu o diálogo sobre linguagem e sua importância para a documentação e memória de populações locais. A experiência envolveu representantes das comunidades, professores, gestores, coordenadores pedagógicos, historiadores, artistas e movimentos sociais. Apresentamos como referencial teórico: LOUREIRO (1995); SOUSA (2006); RIBEIRO e ZANIRATO (2006); IBGE (2010); JEUDY (1990); LIBÂNEO (1986), GIROUX…

as teorias inatistas, segundo as quais o ser humano já carrega ao nascer as características que desenvolverá ao longo da vida, quanto as empiristas e comportamentais, que vêem o ser humano como um produto dos estímulos externos. Para Vygotsky, a formação se dá numa relação dialética entre o sujeito e a sociedade a seu redor - ou seja, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem. Essa relação não é passível de muita generalização; o que interessa para a teoria de Vygotsky é…

produtores ajudaram na pintura destas colmeias com o auxílio de um especialista da área e espera-se que até ao final do mês de Abril estejam prontas para sua posterior distribuição. b) Criação e legalização de uma associação comunitária Após a formação da associação que irá gerir o centro, foi organizada uma reunião onde foram eleitos o presidente, vice-presidente, secretário, conselheiro e tesoureiro desta associação. Iniciou também o processo de capacitação desta associação em…

ajudando-os a se localizarem no tempo e no espaço, como também na formação da cidadania. Em Sergipe, o Programa de Alfabetização Solidária teve início em 1997, através de convênio com a Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Sergipe, responsável pela Coordenação Geral e Coordenação Setorial, desempenhada por professores e técnicos, encarregados da Capacitação Inicial e Continuada e acompanhamento das ações desenvolvidas por Alfabetizadores, realizado através de reuniões…

aprendizagem da língua escrita. Enfatiza também a necessidade do professor ter competência para utilizar as atividades lúdicas, onde o planejamento e a base teórica não podem faltar ao utilizar o lúdico como recurso de ensino aprendizagem. Palavras-chaves: Lúdico. Alfabetização. Aprendizagem. INTRODUÇÃO A alfabetização é a fase em que inicia o processo de formação intelectual e pessoal da criança, e…

desenvolvimento de sua identidade. À criança é reservado o direito ao “cuidado”, ou seja, cabe ao adulto proporcionar-lhe condições de vida saudável (higiene, alimentação, vestuário, lazer etc.), em respeito as suas etapas de desenvolvimento e à formação da sua personalidade. II - A socialização das crianças pela sua participação em variadas práticas sociais, enfatizando assim, o respeito à diversidade Humana. III - O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, que…

AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar, agradecemos a Deus pela oportunidade que nos concedeu de termos concluído este trabalho. Às nossas famílias, pela força e incentivo que têm nos dado no decorrer destes anos de formação. Às nossas amigas Leila, Paula e Suyanny por colaborarem materialmente na realização deste trabalho. À nossa orientadora Delcineide Ferreira por ter conduzido com paciência e estabilidade mental e emocional a orientação desta pesquisa. Agradecemos

currículo não representa propósito ou atividades que sejam neutras em termos de formação e informação, já que isso se origina de diferentes segmentos sociais e é veiculado por varios meios curriculares dentro de um dado contexto. Neste sentido, para Grundy ( apud PACHECO, 2001, p.18), currículo “[...] é um modelo de organizar um conjunto de praticas educacionais humanas”. Cito também que na sala de aula os professores trabalham muito com os seus alunos através de materiais concreto e…

Por isso, a escola de hoje exige novas posturas, novas responsabilidades de todos os que nela intervêm e contribuem para uma melhoria do ensino, quer sejam professores, pais ou outros. Mas, o papel do professor, como principal impulsionador e dinamizador, é e será determinante para o sucesso de qualquer reforma do sistema educativo. O professor assume o papel primordial de dinamizador de participação e de mobilização de todos os outros intervenientes, no sentido de os levar a darem o seu…