Fontes De Dificuldades Ou Erro Na Aprendizagem De Matemática

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO AUXÍLIO AO ENSINO DE RACIOCINIO LÓGICO EM MATEMÁTICA NILÓPOLIS 2012 A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO AUXÍLIO AO ENSINO DE RACIOCINIO LÓGICO EM MATEMÁTICA André Luiz Silva Botelho* Jonatas Almeida dos Santos** RESUMO Uma das principais competências do ensino da Matemática é a capacidade de resolver problemas. Um tipo de problema matemático que exige muito do educando são os problemas de lógica, onde para resolver ele nescessita ter uma bjetivo e se dispõe de

Centro de Ciências, Departamento de Física, Programa de Graduação, Fortaleza, 2012. Área de Concentração: Ensino de Física. Orientador: Prof. Dr. Ricardo Normando Ferreira de Paula. 1. Física – Estudo e Ensino . 2. Prática Experimental, Ensino e Aprendizagem. I. Título. CDD 530.07 3 4 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................... 12 12 2 CONCEITOS DE MECÂNICA…

licenciado em Matemática, Colegiado de Matemática, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus Cascavel. Orientadora: Profª. Dra. Tânia Stella Bassoi Cascavel 2008 AGRADECIMENTOS À minha orientadora, Profª. Dra. Tânia Stella Bassoi, que desde que retornou de seu doutoramento ofereceu oportunidades, e durante este ano, demonstrou conhecimento, apoio e incentivo para que eu pudesse concluir este trabalho. Á UNIOESTE, Colegiado de…

brincadeiras um estimulo a aprendizagem de matemática UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ INSTITUTO BRASIL DE PESQUISA E ENSINO SUPERIOR GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA, LICENCIATURA PLENA MARIA DE FÁTIMA DO NASCIMENTO FRANÇA JOGOS E BRINCADEIRAS: UM ESTÍMULO A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇAO PARELHAS – RN 2012 MARIA DE FÁTIMA FRANÇA JOGOS E BRINCADEIRAS: UM ESTÍMULO A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA…

MARÇO DE 2007 RESUMO Esta pesquisa do tipo básica e bibliográfica buscou encontrar nos jogos educativos uma metodologia alternativa e auxiliar no processo de ensino e aprendizagem dos números inteiros, na sexta série do ensino fundamental. Procurou, também, na história dos números inteiros explicações para a dificuldade e aversão que os alunos têm ao se depararem com estes números. Foi encontrada uma grande quantidade de autores que defendem a utilização de jogos em ambiente…

EM MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA LIÉGE BRITO MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Feira de Santana 2014 LIÉGE BRITO MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais (FACE), como requisito obrigatório para a conclusão do curso de Pósgraduação Lato Sensu em…

Psicopedagogo passa pelo trabalho com alunos que têm problemas de aprendizagem ou que fazem parte do processo que poderíamos chamar “não aprendizagem”, que, por conseguinte, levam ao fracasso escolar, dedicamos esta apostila ao aprofundamento destas questões: esclarecer o que é distúrbio, problema e dificuldade de aprendizagem; o papel do cérebro no processo da aprendizagem; sendo o nosso foco maior as dificuldades de aprendizagem. Passaremos minuciosamente por cada uma delas, as…

presente artigo se propõe a idéia de utilizar jogos para auxiliar a aprendizagem de conteúdos matemáticos para os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I, com o tema: O lúdico na construção do conhecimento matemático nos anos iniciais do ensino fundamental, o estudo objetiva a compreender a importância do saber proceder e utilizar jogos como instrumentos de ajuda na aprendizagem dos alunos que muitas vezes encontram dificuldades de entender conceitos passados prontos pelo professor…

Formação Continuada nas Áreas de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Plano de Trabalho Individual UFRJ GENÉTICA NA SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM Departamento de Genética - Instituto de Biologia UFRJ Equipe Responsável: PROFESSORA DRA. BLANCHE CHRISTINE BITNER-MATHÉ TUTORA MS. BRUNA PALMA MATTA TUTORA MS. ROBERTA LOH Proposta de Atividade Didática: CADA LOCUS POR SI MESMO: POR ONDE ANDAM ESSES GENES? Autores: KÁTIA DA COSTA SOARES…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MARIA APARECIDA LEMOS DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NO PRIMEIRO E SEGUNDO CICLO DA ESCOLA FUNDAMENTAL (VIAJANDO PELO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA) Brasília 2010 MARIA APARECIDA LEMOS DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NO PRIMEIRO E SEGUNDO CICLO DA ESCOLA FUNDAMENTAL…