Fichamento Do Livro Democratização Da Escola Pública

Rossetto Demeneck – Analista Técnica – Divisão de Referências Técnicas Natasha Ramos Reis da Fonseca – Chefe de Divisão – Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (Crepop) Cibele Cristina Tavares de Oliveira – Analista Técnica - Centro de Referências Técnicas em Psicologia e Políticas Públicas (Crepop) Preparação de texto Eveline Bouteiller Referências bibliográficas conforme ABNT NBR 6022, de 2003, 6023, de 2002, 6029, de 2006 e10520, de 2002.…

Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ Sociologia Jurídica II Fichamento do livro: Introdução à Análise Sociológica dos Sistemas Jurídicos – André-Jean Arnaud e Maria José Farinas Dulce Professora: Ana Lucia Sabadell Aluna: Kezia Reche Introdução à Análise Sociológica dos Sistemas Jurídicos. (André-Jean Arnaud e Maria José Farinas Dulce) Prolegômenos 1. O que é a análise…

Ilustração de capa Waldomiro Sant/Anna, "Moça lendo" (óleo sobre tela) Montagem de capa e diagramação Gustavo S. Vilas Boas Revisão Liíian Aquino Dida Bessana Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Fontes históricas / Carla Bassanezi Pinsky, (organizadora). — 2.ed., I a reimpressão.— São Paulo : Contexto, 2008. Vários autores. Bibliografia I S B N 978-85-7244-297-8 1. História - Fontes 2. Historiografia I.…

Walter Omar Kohan, Dermeval Saviani, Antonio Joaquim Severino, autores que são nossas referências, por terem colaborado tão prontamente com o nosso trabalho. Agradeço a Família Araújo: minha querida Roberta Negrão, amiga de tantas leituras, fichamentos, fotocópias, desabafos enfim a grande parceira de sala de aula, ao seu marido Luiz, um verdadeiro irmão e suas maravilhosas filhas, Thais e Amanda que participaram ativamente no processo como minhas educandas. Agradeço ao meu…

espaços públicos, sobretudo perante o Congresso Nacional, o governo e a opinião pública. O Projeto Pensando o Direito consolidou, desse modo, um novo modelo de participação social para a Administração Pública. Por essa razão, em abril de 2011, o projeto foi premiado pela 15ª edição do Concurso de Inovação na Gestão Pública Federal da Escola Nacional de Administração Publica (ENAP). Para ampliar a democratização do processo de elaboração legislativa, os resultados das pesquisas…

Feltran Periferias, direito e diferença: notas de uma etnografia urbana 565 Alba Zaluar A abordagem ecológica e os paradoxos da cidade 611 Kátia Sento Sé Mello Sofrimento e ressentimento: dimensões da descentralização de políticas públicas de segurança no município de Niterói 645 Theophilos Rifiotis; Andresa Burigo Ventura & Gabriela Ribeiro Cardoso Reflexões críticas sobre a metodologia do estudo do fluxo de justiça criminal em caso de homicídios dolosos 689…

Feltran Periferias, direito e diferença: notas de uma etnografia urbana 565 Alba Zaluar A abordagem ecológica e os paradoxos da cidade 611 Kátia Sento Sé Mello Sofrimento e ressentimento: dimensões da descentralização de políticas públicas de segurança no município de Niterói 645 Theophilos Rifiotis; Andresa Burigo Ventura & Gabriela Ribeiro Cardoso Reflexões críticas sobre a metodologia do estudo do fluxo de justiça criminal em caso de homicídios dolosos…

objetivos exploratórios (GIL, 2002, p.45) se caracterizam, na maioria das vezes, no formato de pesquisa bilbliográfica. A pesquisa bibliogáfica caracteriza-se por um levantamento bibliográfico delineado pela busca das fontes, leitura do material, fichamento, organização lógica do assunto e redação do texto. Nesta pesquisa foi necessário descobrir problemas importantes relativos à necessidade percebida a respeito da concepção de educação de Paulo Freire e o desenvolvimento…

os pilares e as ações que direcionam o Câmpus Avançado Piumhi para o bom desempenho de sua função social. Na condição de uma proposta política, o Projeto visibiliza o compromisso com a construção de uma educação democrática, entendendo-se essa democratização como um direito da sociedade e como um compromisso com a formação profissional, cidadã, crítica, política e reflexiva. Na condição de definir uma proposta pedagógica, o Projeto tangibiliza as ações educativas, explicitando os…

desafio enfrentado. À Simone, à Rachel, à Camila, à Leily, à Kaithy, à Maria Augusta, à Edna, à Mona, ao Hugo e à Gilma, pelo companheirismo, pelos bons momentos, pelas contribuições teóricas e, especialmente, pela aprendizagem constituída que extrapola livros e cadernos. Por terem compartilhado de uma formação maior, que se fez na radicalidade de suas contradições. Às colegas e amigas do NEPPEC, cujos debates, seminários, leituras, estudos e encontros contribuem decisivamente para que…