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MESTRADO EM ORGANIZAÇÕES E DESENVOLVIMENTO

ALEXANDRE BECKER

A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE E O
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO

CURITIBA
2008

ALEXANDRE BECKER

A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE E O
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em
Organizações e Desenvolvimento da UNIFAE Centro Universitário Franciscano.
Orientador: Prof. Dr. Osmar Ponchirolli

CURITIBA
MARÇO 2008

TERMO DE APROVAÇÃO

ALEXANDRE BECKER

A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE E O
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Esta dissertação foi julgada e aprovada pelo Curso de Mestrado Acadêmico Multidisciplinar em Organizações e Desenvolvimento da UNIFAE - Centro Universitário Franciscano.
Curitiba, 03 de abril de 2008.

Prof.ª Dr.ª Lucia Izabel Czerwonka Sermann
Coordenadora do Curso

Banca Examinadora:

Prof. Dr. Osmar Ponchirolli
Orientador
UNIFAE Centro Universitário Franciscano

Profª Drª Lucia Izabel Czerwonka Sermann

Profª Drª Marilda Aparecida Beherens

Examinador Interno

Examinador Interno

UNIFAE - Centro Universitário Franciscano

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Prof. Dr. Osmar Ponchirolli
Orientador
UNIFAE Centro Universitário Franciscano

RESUMO
A Leitura do Mundo nos mostra que hoje o planeta está em sério perigo nas mais variadas dimensões. A lógica do mercado, do capital, que oprime, segrega, exclui seres humanos da vida com dignidade, também se aplica sobre o planeta Terra. Por isso necessitamos de uma educação que reafirme os valores da ética nas mais variadas dimensões do desenvolvimento sustentável sejam elas sociais, culturais, ambientais, econômicas, etc.
Todas as pessoas são capazes de produzir o conhecimento e através dele conquistar a capacidade de abertura para o novo e lidar com situações e condições inovadoras, colaborando com o desenvolvimento sustentável. Todo o cidadão deve ser ouvido e

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