Fase Antropocentrica Da Psicologia

conhecimento cientifico a seu respeito. A moral não pode intitular-se ciência por sua estrutura, mas deve se basear nos conhecimentos científicos que lhe são proporcionados pela ética e com ela as ciências que estudam a realidade humana, como a psicologia, a sociologia, a história etc. Sendo o homem o sujeito do comportamento moral, é necessário entender um pouco da sua estrutura e este conhecimento é favorecido pelos estudos das ciências humanas. O homem é um ser social e neste contexto está

foi Wolff o primeiro a fazer uma destrinça entre dois tipos de pesquisas: Psychologia Empírica (Frankfurt 1732) e Psychologia rationalis (Frankfurt 1734). Esta distinção adquiriu um valor definitivo, porém, hoje usa-se o termo Antropologia e não Psicologia, para indicar o conteúdo da pesquisa filosófica que diz respeito a todo o homem. A afirmação do termo antropologia deve o seu mérito a I. Kant que intitulou uma das suas obras “Anthropologie in pragmatiscer Hinsicht (1778 1ª…

questões que vão para além da racionalidade, daí Herbert Simon ter dito que não podemos prever o comportamento dos humanos, pois não sabemos com 100% de certeza o que vai na cabeça das pessoas. Esta previsão do comportamento humano leva-nos à Psicologia do Senso Comum, que tenta explicar as acções das pessoas através dos seus estados mentais e crenças. A Economia pega nesta teoria e faz um paralalismo dizendo que consegue prever as escolhas das pessoas através das suas preferências.…

os dados que tratam da criminalidade feminina são poucos e não reveladores da real dimensão deste fenômeno social. Há escassez de estudos que tratam da criminalidade feminina. Na história do pensamento, as idéias de crime e criminoso têm sido antropocêntricas, isto é, a construção dos conceitos e postulados teóricos deita alicerces numa ideologia masculinizada, que leva em conta uma visão masculina do mundo. Mesmo as pesquisas de campo apenas subsidiariamente colocam a mulher como…

mito (Pré-história), na razão (Grécia Antiga) e na fé (Idade Média) como fontes de conhecimento. O homem precisava ser liberto e “pegar nas suas próprias mãos” o processo do conhecimento. A visão Teocêntrica tende a ser superada pela visão Antropocêntrica. Assim, a nova cultura focaliza-se no homem, que se acredita o senhor do cosmo e da natureza. No período do antropocentrismo, o homem é visto como criador, ante a natureza, e celebra sua liberdade com uma visão de individualidade.…

professor de Geografia regular e fixo de uma universidade (U. Berlim), cuja cátedra foi instituída justamente para que ele a ocupasse. • Seu objetivo era estabelecer as bases de uma Geografia científica, nos moldes das ciências naturais. • Visão antropocêntrica da Geografia: todos os estudos deveriam buscar o entendimento das relações homem/natureza. • Desenvolveu o princípio da Analogia ou Geografia Geral: comparar diversas paisagens da Terra, chamando atenção para as suas semelhanças e…

mito (Pré-história), na razão (Grécia Antiga) e na fé (Idade Média) como fontes de conhecimento. O homem precisava ser liberto e “pegar nas suas próprias mãos” o processo do conhecimento. A visão Teocêntrica tende a ser superada pela visão Antropocêntrica. Assim, a nova cultura focaliza-se no homem, que se acredita o senhor do cosmo e da natureza. No período do antropocentrismo, o homem é visto como criador, ante a natureza, e celebra sua liberdade com uma visão de individualidade.…

fundamental. As observações serão feita através dos seguintes procedimentos: 1a fase: Observação livre do ambiente físico e da mensuração dos mobiliários, utilizando uma trena. 2a fase: Observação das posturas corporais adotadas pelos alunos na sala de aula. Neste momento serão analisados os segmentos corporais (coluna vertebral, braços, pernas e pés) e registrado através de maquinas fotográficas, filmadora. 3a fase: Aplicação de questionário como utilização de instrumento para coleta…

of psychopedagogy, understanding students’ learning difficulties and how psychopedagogical interventions can help on their global development. Keywords: body, movement, psychopedagogist, psychomotor INTRODUÇÃO A infância é a fase do desenvolvimento humano voltada para o brincar e para a exploração do mundo através das vivências corporais contidas nos jogo sensório-motor, no jogo simbólico e nas atividades de representação, mas percebe-se que essa sociedade…

revalorização da solidariedade como forma de saber. O conhecimento-emancipação, enquanto ética, assenta-se na solidariedade concebida como criação incessante de subjetividade e de intersubjetividade. A ética liberal da modernidade é um ética antropocêntrica, individualista, baseada na identificação fácil e conveniente do seu eu e somente “eu”. Confinada ao espaço contíguo e ao tempo imediato, a ética liberal opera por seqüências lineares: um autor, uma ação, uma conseqüência. O novo saber tem de